7學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化的實施方案-文庫吧資料
2024-09-17 22:40本頁面
【正文】 共 8 頁 育科研等方式，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。 （三）隊伍保障在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作中，校長和教師是關(guān)鍵因 素，甚至是決定性因素。 （一）觀念保障校領(lǐng)導(dǎo)將首先組織學(xué)校中層干部、教研組長進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵，切實把握精髓；其次，在全校教師中間進(jìn)行充分的動員與宣傳，使教師理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對于學(xué)校 發(fā)展的戰(zhàn)略意義，進(jìn)而創(chuàng)造規(guī)劃實施的良好輿論氛圍。 四、保障措施學(xué)校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的落實，需要學(xué) 第 5 頁 共 8 頁 ?？茖W(xué)統(tǒng)籌做好組織與保障工作。 第 五 階 段（ —— ） 、配全各專用教室的設(shè) 備設(shè)施（ 48000 萬元）。 150 套（ 60000 元）。（ 30 萬） 。 。 （ 350 萬元）。 （ 20240 元）。 第 二 階 段（ —— ） ，根據(jù)師資配備比例及學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。 第 4 頁 共 8 頁 ，及時上報。第一階段（ —— ） ，吃透標(biāo) 準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵。 （三）階段推進(jìn)目標(biāo)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程從 2024年 9 月啟動，至 2024 年底結(jié)束?，F(xiàn)在使用的大多是校舍翻修前的設(shè)施設(shè)備，不僅數(shù)量極少，而且設(shè)施設(shè)備陳舊老化，破損嚴(yán)重，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代教育教學(xué)需要。隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入，學(xué)校逐步加大了課堂教學(xué)改革和師資隊伍建設(shè)的力度，辦學(xué)特色日趨鮮明，教學(xué)質(zhì)量和綜合辦學(xué)水平顯著提 升，在歷次教育教學(xué)督導(dǎo)評估中，中心小學(xué)成績始終位居全區(qū)前列。學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%?，F(xiàn)有教學(xué)班 32 個，學(xué)生 1613 人；現(xiàn)有教師 第 3 頁 共 8 頁 151 人。全面實施素質(zhì)教育，堅持 “ 德育為首 ” ，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開齊開全國家、地方和學(xué)校三級課程，積極開展教育教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評價體系，促進(jìn)教育質(zhì)量全面提高。加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)
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