【正文】 的核心代碼如下 ： %sub save() if CommentedID then if instr(CommentedID,|)0 then arrCommentedID=split(CommentedID,|) for i=0 to ubound(arrCommentedID) if Clng(arrCommentedID(i))=kc_id then Commented=True exit for end if next else if Clng(CommentedID)=kc_id then Commented=True end if end if end if if Commented=True then FoundErr=True errmsg=errmsg amp。單擊“進(jìn)入評議”按鈕系統(tǒng)提供如圖 43 界面所示。 學(xué)生進(jìn)入本系統(tǒng)后，首先看到界面如圖 41，需要學(xué)生輸入自己的學(xué)號和密碼，系統(tǒng)缺省的密碼是該學(xué)生的學(xué)號，學(xué)生進(jìn)入系統(tǒng)后可以更改自己的密碼。 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 23 頁共 58 頁 表 26 t_table 表的詳細(xì)定義 字 段 類 型 精 度 是否為空 說 明 T_id 自動編號 Long Int 記錄編號 danwei 數(shù)字 Long Int √ 單位名 teacher_passwd 字符 50 √ 教師密碼 T_name 字符 50 √ 教師名字 sex 字符 10 √ 性別 wenhua 字符 20 √ 文化 zhicheng 字符 50 √ 教師職稱 xuewei 字符 50 √ 學(xué)位 xueli 字符 50 √ 教師學(xué)歷 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 24 頁共 58 頁 Ks_name 字符 100 √ 科室名 zhiwu 字符 200 √ 教師職務(wù) T_flag 字符 Int √ 權(quán)限級別 注： 表 27 kc_table 表的詳細(xì)定義 字 段 類 型 精 度 是否為空 說 明 Kc_id 自動編號 Int 記錄編號 name 字符 50 √ 教師名 kc_name 字符 100 √ 課程名稱 xueshi 字符 200 √ 學(xué)時 class 字符 200 √ 班級 注 : 表 28 ddoption表 的詳細(xì)定義 字 段 類 型 精 度 是否為空 說 明 id 自 Int 記錄編號 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 25 頁共 58 頁 動編號 cat_id 數(shù)字 Int √ 教師編號 dd_content 字符 255 √ 評議內(nèi)容 dd_time 時間 /日期 4 √ 評議時間 注：督導(dǎo)評議建議記錄表 表 29 ddoptionbf表 的詳細(xì)定義 字 段 類 型 精 度 是否為空 說 明 id 自動編號 Int 記錄編號 cat_id 數(shù)字 Int √ 教師編號 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 26 頁共 58 頁 dd_content 字符 255 √ 評議內(nèi)容 Bf_time 時間 /日期 4 √ 備份時間 dd_time 時間 /日期 4 √ 評議時間 注：督導(dǎo)評議建議記錄表 表 210 userjl 表的詳細(xì)定義 字 段 類 型 精 度 是否為空 說 明 id 自動編號 Int 記錄編號 teacher_id 數(shù)字 Int √ 教師 代號 P_time 日期 /時間 4 √ 記錄的時間 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 27 頁共 58 頁 第 4 章 系統(tǒng)功能實(shí)現(xiàn) 學(xué)生對教學(xué)質(zhì)量的評議 注： teacher_id 和教師基本信息表中教師編號相聯(lián)。 表 24 xsoption表 的詳細(xì)定義 字 段 類 型 精 度 是否為空 說 明 id 自動編號 Long Int 記錄編號 cat_id 數(shù)字 Long Int √ 教師編號 content 字符 255 √ 評議內(nèi)容 O_time 時間 /日期 4 √ 評議時間 py_kc 字 255 √ 評議課程 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 22 頁共 58 頁 符 class 字符 255 √ 評議班級 注：學(xué)生評議建議記錄表 表 25 xspyjl 表的詳細(xì)定義 字 段 類 型 精 度 是否為空 說 明 id 自動編號 Long Int 記 錄編號 teacher_id 數(shù)字 Long Int √ 教師代號 Xs_id 數(shù)字 Int √ 學(xué)生 ID P_time 日期 /時間 4 √ 記錄的時間 注： teacher_id 和教師基本信息表中教師編號相聯(lián)。 表 21 數(shù)據(jù)庫表列表 表 名 類 型（表或視圖） 說 明 content 表 評議系統(tǒng)中的宣傳標(biāo)語 score 表 記錄對老師評議的分?jǐn)?shù) danwei 表 學(xué)院單位設(shè)置 s_table 表 學(xué)生信息 xsoptionbf 表 學(xué)生教學(xué)意見和建議備畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 19 頁共 58 頁 份 xsoption 表 學(xué)生教學(xué)意見和建議 xspyjl 表 學(xué)生評議記錄 t_table 表 教師基本情況 kc_table 表 教師教學(xué)任務(wù) xspyjlbf 表 學(xué)生評議記錄備份 ddoption 表 督導(dǎo)教學(xué)意見和建議 ddoptionbf 表 督導(dǎo)教學(xué)意見和建議備份 admin 表 后臺管理員信息 userjl 表 教師反饋記錄 dudao 表 督導(dǎo)信息 共有 15 張表 表 22 score表 的詳細(xì)定義 字 段 類 型 精 度 是否為空 說 明 ID(主鍵 ) 自動編號 Int 記錄編號 t_id 數(shù)字 Int √ 教師 ID 號 畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 20 頁共 58 頁 tscore 數(shù)字 Int √ 評議總分 xs_cs 數(shù)字 Int √ 學(xué)生評議次數(shù) xsscore 數(shù)字 decimal √ 學(xué)生評分 sdd_cs 數(shù)字 Int √ 系督導(dǎo)評議次數(shù) sddscore 數(shù)字 decimal √ 系督導(dǎo)評分 ydd_cs 數(shù)字 Int √ 院督導(dǎo)評議次數(shù) yddscore 數(shù)字 decimal √ 院督導(dǎo)評分 注：教師 ID 和教師基本信息表中的記錄編號相聯(lián)。 根據(jù)上述關(guān)系數(shù)據(jù)庫技術(shù) 的基本理論，各數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)遵循“需求分析→概念模式設(shè)計(jì)→邏輯模式設(shè)計(jì)→物理設(shè)計(jì)”的過程，其中庫結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)過程中的概念模式設(shè)計(jì)階段采用了實(shí)體 — 聯(lián)系方法 (ER 方法 )進(jìn)行描述和定義，在規(guī)范數(shù)據(jù)時，遵循了盡可能提高數(shù)據(jù)關(guān)系范式等級的原則，以降低數(shù)據(jù)冗余，提高數(shù)據(jù)存取的效率。關(guān)系模式的優(yōu)點(diǎn)是根據(jù)分析中定義的操作任務(wù)的特點(diǎn)和要求，對關(guān)系模式進(jìn)行分解，提高數(shù)據(jù)庫操作的效率和存儲空間的利用率。邏輯設(shè)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 18 頁共 58 頁 計(jì)的目標(biāo)是產(chǎn)生一個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)可處理的邏輯數(shù)據(jù)庫模式，并滿足如下條件： ①滿足用戶完整性和安全性要求； ②動態(tài)關(guān)系模式必須具有第三范式形式，靜態(tài)關(guān)系至少具有第一范式形式； ③能夠在邏輯上高效率地支持用戶的數(shù)據(jù)庫要求； ④在邏輯上具有高存儲空間利用率。概念設(shè)計(jì)的模式目標(biāo)是：建立一個既可以為用戶理解又可在多種數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)上實(shí)現(xiàn)的高級概念模型。用 ER 方法建立的概念結(jié)構(gòu)模型（信息結(jié)構(gòu)模型）也稱 ER 模型。 ER 方法是“實(shí)體 — 聯(lián)系方法”（ Entity Relation Approach）的簡稱。 1976 年， Chen 提出邏輯設(shè)計(jì)前先設(shè)計(jì)一個概念模式（信息結(jié)構(gòu)模型），并提出了用 ER 圖來表示概念模型的方法。早期的數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)，在分析系統(tǒng)要求后，接著進(jìn)行邏輯設(shè)計(jì)。 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)可以分為四個階段：需求分析、概念設(shè)計(jì)、邏輯設(shè)計(jì)和物理設(shè)計(jì)。但是為能夠利用關(guān)系模型的這個性質(zhì)，表的設(shè)計(jì)必須是完整的、準(zhǔn)確的。 c. 數(shù)據(jù)獨(dú)立性。因?yàn)樵诒恚P(guān)系）間不存在位置依賴，所以數(shù)據(jù)請求可以不指出路徑，便于使用非過程的數(shù)據(jù)操縱語言，比如 SQL。關(guān)系模型主要使用表的概念，直觀、簡單，用戶易于了解。實(shí)體間的 聯(lián)系不是用另一種對象來表示，而是用來表示，通過表中的共同屬性來建立表之間的聯(lián)系。表中一行稱為一個元組，元組可以有一個或若干個數(shù)據(jù)項(xiàng)的結(jié)合來標(biāo)志它自己，稱為鍵（ key）。網(wǎng)狀數(shù)據(jù)模型易于表達(dá)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系，但比較復(fù)雜，操作困難。層次數(shù)據(jù)模型比較簡單，比較容易使用，但 層次數(shù)據(jù)模型實(shí)現(xiàn)多對多的聯(lián)系是不方便的，會導(dǎo)致數(shù)據(jù)的冗余。 SQL Server 2020 有以下幾大新優(yōu)點(diǎn)： 1． 數(shù)據(jù)倉庫（分析服務(wù)、數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換服務(wù)、數(shù)據(jù)開采、分析服務(wù)、索引化視圖） 2． 電子商務(wù)（對 XML 支持的增強(qiáng)、 Web 數(shù)據(jù)訪問、分布式分區(qū)視圖、安全性、簡化數(shù)據(jù)管理、數(shù)據(jù)庫復(fù)制） 3． 可伸縮性和可用性（同一個數(shù)據(jù)庫引 擎可以在不同的平臺上使用； SQL Server2020 企業(yè)版還支持聯(lián)合服務(wù)器、索引視圖和大型內(nèi)存等功能，使其得以升級到最大 Web 站點(diǎn)所需的性能級別） 4． 易于安裝使用 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì)與分析 在計(jì)算機(jī)世界所用的表示方法為數(shù)據(jù)模型。它在電子商務(wù)、數(shù)據(jù)倉庫和數(shù)據(jù)庫解決方案等應(yīng)用中草藥起著重要的核心作用，為企業(yè)的數(shù)據(jù)管理提供強(qiáng)大的支持，對數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)提供有效的管理，并采用有效的措施實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的完整性及數(shù)據(jù)的安全性。 SQL Server 2020數(shù)據(jù)庫是是基于客戶端 /服務(wù)器模式（ Client/Server 模式。語法格式為： SQL Server 數(shù)據(jù)庫簡介 SQL Serve 是目前最流行的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫軟件之一。 檢查 Connection 對象的狀態(tài) 使用 Connection 對象的 state 屬性可以檢查該對象當(dāng)前 的狀態(tài)，該屬性是只讀的，其返回值是一個長整形數(shù)字。 設(shè)置連接超時周期 使用 Connection 對象的 ConnectionTimeout 屬性可以設(shè)置在終止嘗試和產(chǎn)生錯誤前建立數(shù)據(jù)庫連接期間所等待的時間，該屬性設(shè)置或返回指示等待連接打開的時間長整型值（單位為秒），默認(rèn)為 15 秒。 創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫連接主要有以下幾個步驟： 創(chuàng)建 Connection 對象實(shí)例，與使用其他 ASP 組件一樣，在使用 ADO Connection 對象之前，應(yīng)使用 方法創(chuàng)建該對象實(shí)例。可以使用 ADO 去編寫緊湊畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 第 15 頁共 58 頁 簡明的腳本以便連接到 Open DataBase Conivity(ODBC)兼容的數(shù)據(jù)庫和OLEDB 兼容的數(shù)據(jù)源。 ADO 對象模型中有三個主要對象，即 Connection 對象、Recordset 對象、 Command 對象，通過這些對象可以在 ASP 頁面上瀏覽、檢索、添加、刪除和修改數(shù)據(jù)庫中的數(shù)據(jù)。 為了進(jìn)一步擴(kuò)展 ASP 應(yīng)用程序的功能，還可以通過數(shù)據(jù)庫訪問組件實(shí)現(xiàn)對數(shù)據(jù)庫 的訪問。 3． 自上而下查找、解釋并執(zhí)行 ASP 頁中包含的服務(wù)器端腳本命令，處理結(jié)果是生成了 HTML 文件，并 HTML 文件送回 Web 服務(wù)器。 ASP 的工作流程是： 1． 在客戶端計(jì)算機(jī)上，用戶在瀏覽器的地址欄中輸入一個 ASP 動態(tài)網(wǎng)頁的URL 地址并按 Enter 鍵，向服務(wù)器發(fā)出一個 ASP 文件請求。 此外， ASP 文件是一種無格式的純文本文件，可以使用記事本之類的文本編輯器通過手工方式編寫，也可以使用 Dreamweaver Mx 之類的網(wǎng)頁編輯軟件通過可視化操作來創(chuàng)建。 5． ASP