6孝老愛親好人事跡材料-文庫吧資料
2024-09-17 07:16本頁面
【正文】 左腳不能動(dòng)，生活不能自理。課后耐心地給他 第 2 頁 共 3 頁 輔導(dǎo)，每次考試前都會(huì)給他鼓勵(lì)，只要他有一丁點(diǎn)的進(jìn)步，都會(huì)及時(shí)在班上表揚(yáng)他。原來他對(duì)英語不感興趣，背了的單詞很容易忘記又很難記住。在教小學(xué)生英語的時(shí)候，趙老師的班上有一個(gè)男同學(xué)，偏科很嚴(yán) 重，帶有很強(qiáng)烈的英語厭學(xué)情緒，經(jīng)常課前捉弄同學(xué)，課上開小差、睡覺。受到領(lǐng)導(dǎo)、同行、學(xué)生及家長的一致好評(píng)。她關(guān)懷兒女、孝敬父母、熱心助人、鄰里和睦，用生活工作中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情詮釋了家作為愛的港灣的真諦，贏得了周圍人的贊美。 第 1 頁
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