慶祝端午節(jié)活動方案5篇-文庫吧資料
2024-09-16 21:18本頁面
【正文】 氛。 該次活動由 __區(qū)社區(qū)服務(wù)中心策劃承辦，并得到 __區(qū)義務(wù)工作協(xié)會以及 __長者綜合服務(wù)中心的協(xié)助和支持，在端午佳節(jié)來臨之際，由 __領(lǐng)導(dǎo)對在場的老人們致以節(jié)日問候，由商會代表向的 __老人饋贈 __份端午應(yīng)節(jié)慰問品。 通過這樣的活動，讓社區(qū)居民之間有了互相的了解和認(rèn)識，增加并提高了居民參與社區(qū)活動的熱情，讓我 們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。 五、活動方式 在社區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼通知，讓廣大居民知曉社區(qū)將在端午節(jié)前發(fā)放端午節(jié)禮品。時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日，今天我們就來過一個特別有意義的端午節(jié)。 二、活動地點 __社區(qū)居委會 三、活動目的 端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。 制作 “ 端午時節(jié)話屈原 ” 的晨會 PPT，并利用晨會課進(jìn)行宣講 五年級每班制作一個 PPT。 出一張關(guān)于端午節(jié)的小報 五年級每班出三張小報。 (請一、二年級班主任拍好照片。 三、活動時間： 5 月 26 日 —— 6 月 6 日 四、活動對象： 五年級全體學(xué)生 五 、活動內(nèi)容： 舉辦一次端午節(jié)知識競賽 五年級每班選五名同學(xué)參加， 6 月 5 日中午 12 點集中五 (5)班教室。 通過親手嘗試包粽子，提高勞動技能與操作能力，體驗成功的樂趣。 能使用多種方式獲取資料，合理整理資料，對資料進(jìn)行歸類。增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生初步理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)核，真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化 ，幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。 慶祝端午節(jié)活動方案篇 2 一、活動主題： 讓學(xué)生充分了解各地在端午節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解這節(jié)日的淵源，形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗的意義 。 注意不要給幼兒吃太多粽子，難消化，也請和家長說明。（重點可以向幼兒介紹一下粽子的不同形狀及包法和不同的口味。 （ 2）看賽龍舟、欣賞賽龍舟時的音樂，感受傳統(tǒng)節(jié)日 —— 端午節(jié)的氣氛。 八、 活動內(nèi)容： 了解端午節(jié)的由來及主要的慶?；顒印?
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