【摘要】1.甲、乙兩物體都做勻速圓周運動,其質(zhì)量之比為1∶2,轉(zhuǎn)動半徑之比為1∶2,在相等時間里甲轉(zhuǎn)過60°,乙轉(zhuǎn)過45°,則它們所受外力的合力之比為()A.1∶4B.2∶3C.4∶9D.9∶162.如圖所示,有一質(zhì)量為M的大圓環(huán),半徑為R,被一輕桿固定后懸掛在O點,有兩個質(zhì)量為m的小
2025-03-31 00:00
【摘要】《曲線運動》練習(xí)題一選擇題1.關(guān)于運動的合成的說法中,正確的是( ?。〢.合運動的位移等于分運動位移的矢量和B.合運動的時間等于分運動的時間之和C.合運動的速度一定大于其中一個分運動的速度D.合運動的速度方向與合運動的位移方向相同2.物體在幾個力的作用下處于平衡狀態(tài),若撤去其中某一個力而其余力的性質(zhì)(大小、方向、作用點)不變,物體的運動情況可能是(
2025-03-31 03:42
【摘要】,下列說法中正確的是( )A.速度大小和方向都改變B.速度的大小和方向都不變C.速度的大小不變,方向改變D.速度的大小改變,方向不變,如圖所示為雪橇所受的牽引力F及摩擦力Ff的示意圖,其中正確的是( )A.B.C.D.,如果半徑不變,而速率增加到原來速率的3倍,其向心力增加了64N,則物體原來受到的向心力的大小是( )A.
2025-04-10 02:37
【摘要】豎直平面內(nèi)的圓周運動一、無支撐模型【例題1】如圖所示,,,求:(1)當(dāng)小球在圓上最高點速度為4m/s時,細線的拉力是多少?(2)當(dāng)小球在圓上最低點的速度為m/s時,細線的拉力是多少?(g=10m/s2)練習(xí)、用長為l的細線拴一個小球使其繞細線的加一端在豎直平面內(nèi)做圓周運動,當(dāng)球通過圓周的最高點時,細線受到的拉力等于球重的2倍,已知重力加速度為g,則球此時的速度大小為_
2025-03-31 06:45
【摘要】第四章第三節(jié)(2)豎直面內(nèi)的圓周運動復(fù)習(xí)思考題:??線速度、角速度和周期關(guān)系2rvT??2T???rv??2?mrF?向心力公式:rv??2?mrF?rvmF2?說明不能認(rèn)為做勻速圓周運動的物體除了受到另外物體的作用外,還要另外受到向心
2024-11-17 05:37
【摘要】四.圓周運動?本節(jié)要點:?????3怎樣描述圓周運動的快慢???,常見的最簡單的是勻速圓周運動。質(zhì)點沿圓周運動,如果在相等的時間里通過的圓弧長度相等,這種運動就叫做勻速圓周運動。表示勻速圓周運動快慢的物理量有線速度、角速度、周期和頻率,分別用符v,ω,T,f表示。:
2024-11-26 00:40
【摘要】《圓周運動》教學(xué)設(shè)計【教材分析】本節(jié)選自人教版高中物理必修2,第五章第4節(jié),是建立在學(xué)習(xí)了曲線運動及其性質(zhì)的基礎(chǔ)之上的一種特殊的曲線運動。同時在本節(jié)課中引入的線速度、角速度、轉(zhuǎn)速和周期的概念,這些概念的學(xué)習(xí)是本章的重點,也是后面幾節(jié)向心加速度、向心力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本節(jié)課的概念比較多,內(nèi)容相對其它節(jié)而言比較單調(diào),應(yīng)通過舉一些實例引起學(xué)生注意力,啟發(fā)學(xué)生思考、總結(jié),認(rèn)識現(xiàn)象從而理解概念。
2025-04-23 00:14
【摘要】《圓周運動》導(dǎo)學(xué)案使用說明:,課前認(rèn)真完成預(yù)習(xí)學(xué)案的導(dǎo)學(xué)及例題、深化提高,規(guī)范書寫,課上小組合作探討答疑解惑重難點::線速度、角速度、周期的理解與掌握難點:傳動裝置問題的解決一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解描述圓周運動的物理量2、掌握描述圓周運動的物理量之間關(guān)系式并能應(yīng)用二、新課學(xué)習(xí)(一)圓周運動問題一:生活中有許
2025-05-15 22:10
【摘要】圓周運動綜合練習(xí)題1.汽車在半徑為r的水平彎道上轉(zhuǎn)彎,如果汽車與地面的滑動摩擦因數(shù)為μ,那么使汽車發(fā)生側(cè)滑的最小速率為:(B)A.;B.;C.;D.。2.用細線拴著一個小球,在光滑水平面上作勻速圓周運動,下列說法中正確的是:(C)①小球線速度大小一定時線越長越容易斷;②小球線
2025-06-25 01:54
【摘要】[高一物理學(xué)案] 勻速圓周運動(習(xí)題課)Ⅰ學(xué)習(xí)目標(biāo)1、進一步掌握勻速圓周運動的有關(guān)知識,理解線速度、角速度和周期的概念。2、熟練應(yīng)用勻速圓周運動的有關(guān)公式分析和計算有關(guān)問題Ⅱ基礎(chǔ)知識回顧1.什么是勻速圓周運動?它有哪些特點?2.有人說,勻速圓周運動就是速度不變的運動,這種說法是否正確?談?wù)勀愕睦斫狻?.試寫出線速度、角速度、周期間的關(guān)系
2025-01-20 13:16
【摘要】瑞安五中物理余賢財2020年高一資料瑞安五中物理余賢財2020年高一資料1、知識回顧:曲線運動的特征?軌跡是曲線,速度沿切線,合外力指向曲線的
2024-11-20 18:13
【摘要】必修2第二章圓周運動測試題班級____姓名___總分____________一、本題共12小題,每小題6分,共72分。在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個正確選項,有的小題可能不止一個正確選項,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有錯選或不答的得0分。()
【摘要】圓周運動問題匯總一.傳動裝置問題,傳動皮帶、用皮帶連接的兩輪邊沿上的各點線速度大小相等例1:如圖所示的傳動裝置中,B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉(zhuǎn)動,A、B兩輪用皮帶傳動,三輪半徑關(guān)系rA=rC=2rB,若皮帶不打滑,求A、B、C輪邊緣的a、b、c三質(zhì)點的角速度,線速度和向心加速度之比。解析:由于b、c是同軸的物體,所以ωb=ωc,由于a、b是輪子邊緣上的點,所以va=vb,
【摘要】1.一個3kg的物體在半徑為2m的圓周上以4m/s的速度運動,向心加速度是多大?所需向心力是多大?2.一輛質(zhì)量為4t的汽車駛過半徑為50m的凸形橋面時,始終保持5m/?(g=10m/s2)3.(10分)如圖所示,已知繩長L1,水平桿長L2,小球的質(zhì)量m,整個裝置可繞豎直軸轉(zhuǎn)動,當(dāng)該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動,最后以某一角速度穩(wěn)定轉(zhuǎn)動時,繩子與豎直方向成角
【摘要】圓周運動1.物體做勻速圓周運動的條件:勻速圓周運動的運動條件:做勻速圓周運動的物體所受合外力大小不變,方向總是和速度方向垂直并指向圓心。2.描述圓周運動的運動學(xué)物理量(1)圓周運動的運動學(xué)物理量有線速度v、角速度ω、周期T、轉(zhuǎn)速n、向心加速度a等。它們之間的關(guān)系大多是用半徑r聯(lián)系在一起的。如:,。要注意轉(zhuǎn)速n的單位為r/min,它與周期的關(guān)系為。(2)向心加速度的表達式中,對
2025-04-23 13:04