20xx七年級(jí)生物的教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě)五篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 10:39本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生在我們的精心教育下茁壯成長(zhǎng)，成為具有豐富知識(shí)的全面人才。 積極參加學(xué)校和各級(jí)組織的學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會(huì)，繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論，從各個(gè)方面充實(shí)自己，使自己的知識(shí)水平在已有的基礎(chǔ)上更上一層樓。 重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)，提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力 。 加強(qiáng)備課的環(huán)節(jié)和內(nèi)容設(shè)計(jì)，既要啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)自主學(xué)習(xí)，體現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)主動(dòng)性，又要發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用，在教學(xué)過(guò)程中體現(xiàn)師生互動(dòng)的教學(xué)新境界。 四、教學(xué)措施： 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求，認(rèn)真研究教材和新課程的相關(guān)知識(shí)，將新課程理念融會(huì)于日常教學(xué)活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在傳授知識(shí)的同時(shí)使同學(xué)們能在輕松愉悅的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識(shí)。初步形成生物學(xué)基本觀點(diǎn)和科學(xué)態(tài)度，樹(shù)立正確的辯證唯物主義世界觀。學(xué)生初步具有生物學(xué)操作的基本技能、一定的科學(xué)探究和實(shí)踐能力 ，養(yǎng)成科學(xué)思維的習(xí)慣。與生物圈最密切、最直觀的關(guān)系，就是人類的生存需要從生物圈中獲取物質(zhì)和能量，使學(xué)生更加熱愛(ài)大自然。 二、教材分析： 本學(xué)期初一教材內(nèi)容為 “ 生物和生物圈 ” 、 “ 生物體的結(jié)構(gòu)層次 ” 和 “ 生物圈中的綠色植物 ” 。因此學(xué)生差異較大而且明顯。所以，有部分學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不高，應(yīng)付學(xué)習(xí) 。 2024 七年級(jí)生物的教學(xué)計(jì)劃怎么寫(xiě) 3 一、學(xué)生情況分析： 本 學(xué)期，我擔(dān)任七年級(jí)五個(gè)班的生物學(xué)教學(xué)任務(wù)。 教學(xué)中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學(xué)手段的應(yīng)用。要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 在傳授知識(shí)的同時(shí)要特別注意科學(xué)研究方法的培養(yǎng)。努力提高學(xué)生們的生物科學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容和評(píng)價(jià)都應(yīng)有利于提高每個(gè)學(xué)生的生物科學(xué)素養(yǎng)。 四、教學(xué)要求： 重點(diǎn)提高學(xué)生的應(yīng)試能力，實(shí)際動(dòng)手能力，分析能力。重視探究性報(bào)告的撰寫(xiě)和交流。組織好學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)并提高其質(zhì) 量，引導(dǎo)學(xué)生分工合作，樂(lè)于交流。或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷中提出探究性的問(wèn)題 。例如，提供相關(guān)的圖文信息資料、數(shù)據(jù) 。結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容，采用多種不同的教學(xué)策略和方法，達(dá)成課程目標(biāo)。爭(zhēng)取呈現(xiàn)全新的課堂教學(xué)模式，學(xué)習(xí)和應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)并運(yùn)用到課堂教學(xué)中，提高課時(shí)效率和教學(xué)質(zhì)量。 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的教育理論和轉(zhuǎn)變教育觀念，在繼承傳統(tǒng)教育優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上力爭(zhēng)使自己的課堂教學(xué)有所創(chuàng)新和提高。加強(qiáng)情感教育 。精心設(shè)計(jì) 工作計(jì)劃 導(dǎo)語(yǔ) 。課外走進(jìn)他們的生活，帶領(lǐng)他們?nèi)チ私庖恍?shí)際性的生物問(wèn)題，從而激發(fā)他們的學(xué) 習(xí)興趣。 二、教學(xué)任務(wù)： 本學(xué)期講授義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材 《生物學(xué)》冀教板 (七年級(jí)上冊(cè) )。能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高 。要通過(guò)組織學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)
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