水滸傳讀這本書的心得體會范文5篇-文庫吧資料
2024-09-16 07:08本頁面
【正文】 蒙玉帝符牒敕命，封為梁山泊都土地。乃知《水滸傳》所講，實是眾人于黑暗社會中尋求出路之事。該詩所述，乃周人始祖古公亶父尋出路初建基業(yè)事。 水滸傳讀書心得體會 4 “ 水滸 ” 一詞出自《大雅 我們是不是應該反思，是不是應該加強對于網(wǎng)絡發(fā)言的限制，是不是應該給學生進行有效的心理疏導 ?更重要的是，我們不應該被命運所選擇，我們也不應該有一張無奈的笑臉，我們需要打破規(guī)則，打破限制，撞開墨守成規(guī)，去活出屬于自己的色彩 ! 讓自己選擇命運，而不是命運選擇你。 所以 我從水滸里看到的更多的是由于壓力而被迫選擇，并不是大家一眼就能看到的 “ 忠義 ” 。他們已經(jīng)夠努力了，可在大人們眼里，他們與優(yōu)秀之間總有一段距離。他們害怕老師們嚴厲而又無聲的目光。怎能不把人逼上絕境 ?可惜現(xiàn)在社會沒有梁山可供他們?nèi)ァ＿@種情況下，死亡也許是最好的方法。指責他們害死了一朵年輕的生命，這位年輕女子因為什么自殺 ?是社會輿論壓力，想想你一點開網(wǎng)絡，鋪天蓋地的指 責向自己指來，每天出門要遭受所有人冷漠的眼光。孩子家長將打人視頻發(fā)布到網(wǎng)上，從此鋪天蓋地的社會輿論向那名女子張牙舞爪地撲來，最終那女子因不堪承受壓力而無奈自殺了。迫于工作的壓力和應酬的需要，必須顯出一張無奈的笑臉。 ?? 水滸中的無奈，是否也是現(xiàn)在社會中一些人的無奈呢 ? 正所謂 “ 少年不知愁滋味 ” ，這句話用在孩子身上，可以說是恰到好處，但放在現(xiàn)在的青年就不同了。 還有林沖，人稱 “ 豹子頭 ” ，本是東京 80 萬禁軍槍棒教頭，生活美滿。那些梁山好漢幾乎都是由于社會、生活上的壓力，最終鋌而走險，登 上梁山，尋求歸路。 再次重讀水滸，其中給我最大的感受是無奈。 《水滸傳》的故事并不復雜，講的是北宋末年，社會動蕩，朝廷腐敗，奸佞當?shù)?，百姓涂炭，社會黑暗? 古代，無數(shù)人為盡忠而死。又如汪精衛(wèi)，不顧大局，不斷議和，他不知道這樣會失去民眾支持，在長沙會戰(zhàn)前夕，逃離重慶，幫助日本人剝削人民，使國民政府軍士氣受損。 也有很多人背叛國家。 ” 犧牲時年僅 19 歲。如劉胡蘭，面對敵人的鍘刀，她卻說 。 如文天祥，面對榮華富貴絲毫不動心，留下 “ 人生自古誰無死，留取丹心照汗青 ” 千古絕唱 。雖然他們死了，但是連皇帝都感嘆了。但是高俅卻陷害他們，誣告他們會造反，皇帝既害怕又有點懷疑高俅說的話。而我卻不這么認為，誰說宋江沒實力，宋江有 150 萬大軍，有 108位武藝高強的大將和 20 多位足智多謀的軍師，與皇帝相比，皇帝
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