愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動方案7篇-文庫吧資料
2024-09-16 06:58本頁面
【正文】 月 10 日至 5 月 10 日。 一、工作目標 以開展第 24 個愛國衛(wèi)生月活動為載體，以紀念愛國衛(wèi)生運 動 __周年為契機，發(fā)動組織全鎮(zhèn)各單位、全鎮(zhèn)人民集中開展圩鎮(zhèn)、鎮(zhèn)村結合部、各村 (社區(qū) )衛(wèi)生和環(huán)境 “ 臟、亂、差 ” 整治活動，全面清理 “ 四害 ”孳生地，加強對農貿市場和 “ 五小 ” 行業(yè)的衛(wèi)生監(jiān)督管理，特別是解決好群眾反映強烈的環(huán)境衛(wèi)生熱點、難點問題，全面提高全鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平，進一步增強人民群眾的衛(wèi)生意識、文明素質，提升我鎮(zhèn)城鄉(xiāng)文明程度，推動我鎮(zhèn)三個文明建設，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。行動起來，共同描繪祖國美好的明天吧 ! 愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動方案篇 5 號召全國人民開展預防疾病、保障健康、講究衛(wèi)生的群眾性防疾運動，人民群眾稱之為 “ 愛國衛(wèi)生運動 ” 。 同學們，請你們記住，無論到何處，我們都不能忘記自己是中國人 。 待從頭，收拾舊山河，朝天闕 請我班班主任老師領同學們學習這首詩 班長提出愛我中華從我做起倡議書 同學們愛我中華要從每個人做起，從今天做起，讓我們在這份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧 ! 班主任做總結發(fā)言結束班會： 今天班會開得有聲有色。臣子恨，何時滅 ? 駕長車踏破，賀蘭山缺。 莫等閑、白了少年頭，空悲切。 抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。那我們應該如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強盡自己一份綿薄之力 ? (學生小組內發(fā)言，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強努力學習，選出優(yōu)秀稿準備班上發(fā)言 ) 主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個小組代表的發(fā)言。繁榮富強的明天，則要靠我們去創(chuàng)造。 生 3：我愛你五色的風帆 。 生 1：我愛你勤勞的雙手 。 生 4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。 生 4：我愛你巍巍的 .黃山，是它展現(xiàn)了祖國的秀美端莊。 生 2：我愛你黃河的波濤，是他把 13 億人民哺育撫養(yǎng)。 生 1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長 生 2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼 生 3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。十一的陽光和煦溫暖。 (班長 ) 主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來了她的六十歲的生日， 主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。 合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。 主持人甲：身為華夏兒女。 主持人甲：中國人民 從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風發(fā)。 主持人甲：中華雄鷹在展翅。 活動過程： 一、教室里播放 “ 歌唱祖國 ” ，營造氣氛 二、主持人甲：一曲歌唱祖國唱的激動人心，蕩氣回腸。讓學生明白愛國從我做起，從現(xiàn)在做起。愛國衛(wèi)生月主題班會教案 愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動方案篇 4 通過愛國衛(wèi)生月主題班會的開展，讓同學們都投身到愛國衛(wèi)生月活動中來。 (五 )作業(yè)： 班級衛(wèi)生從我做起。 (四 )總結： 同學們，這次班會開得非常成功，同學們發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點不足之處，并制定了可行的措施。 衛(wèi)生委員整理寫出倡儀書，張貼教室。尤其對班級衛(wèi)生認真負責。 學生舉出名人講衛(wèi)生的例子 談出本班室內、衛(wèi)生區(qū)現(xiàn)狀 。 主持人講名人講衛(wèi)生的事例：作家老舍先生雖有腿病。 (二 )展開：高潮。 (3)、兩相對比，哪種情境適宜人生。 (畫外音，惡臭難聞，令人作嘔 ) 評錄像： (1)、說出教室整潔的情況。 (2)放一個垃圾場鏡頭：污穢之物流淌，廢紙遍地，塵土飛揚，蚊蠅亂飛。 四、班會程序： 板書主題：怎樣搞好班級衛(wèi)生 (一 )導入： 看小品：放錄像對比： (1)、放一個環(huán)境整潔的教室：一個班級課桌整齊，窗明幾凈，地面潔凈無物，一塵不染。 讓班級衛(wèi)生面貌煥然一新。 愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動方案篇 3 一、班會主題：搞好班級衛(wèi)生 二、班會目標： 通過本次班會，明確搞好衛(wèi)生的重要性。 (四 )開展健康管理 工作，積極參與健康遠安全民行動 進一步完善中小學、幼兒園健康服務管理各項制度和措施，建立健全學生健康檔案，指定專門人員負責衛(wèi)生保健、疾病預防、消毒、飲用水管理等工作，按照規(guī)范要求，落實疫情報告、晨檢、因病缺勤追查與登記、病愈返校、預防接種證查驗等制度，嚴格場所及玩具消毒、飲用水管理等工作。各中小學、幼兒園要明確專人負責，在所在
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