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正文內(nèi)容

最新教研組長(zhǎng)會(huì)議講話稿-文庫(kù)吧資料

2024-09-16 05:54本頁(yè)面
  

【正文】 。二是在關(guān)注發(fā)揮組內(nèi)群體的作用和潛能。在這個(gè)知識(shí)更新加快,教材變動(dòng)頻繁的今天,更加要求我們要加強(qiáng)互助,相互學(xué)習(xí),能凝聚集體的智慧,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。 四是凝聚集體智慧功能。三是發(fā)揮教師的培訓(xùn)功能。教研組要研究教學(xué)中存在的問(wèn)題,要研究教學(xué)目標(biāo)的制定和達(dá)成、教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)的有效性和合理性、教學(xué)方法和技術(shù)的運(yùn)用、學(xué)生的心理狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果等,而 不是簡(jiǎn)單的 “ 上傳下達(dá) ” 學(xué)校的教學(xué)通知和要求。在課堂教學(xué)和質(zhì)量監(jiān)控方面,教研組要發(fā)揮指導(dǎo)、監(jiān)督、管理和激勵(lì)的作用。 首先我想把自己對(duì)教研組工作的幾點(diǎn)思考提出來(lái) 思考一:教研組功能的定位是什么 ? 對(duì)于教研組功能的定位我覺(jué)得有以下幾個(gè)方面:一是發(fā)揮負(fù)責(zé)教學(xué)的功能。一個(gè)優(yōu)秀的教研組長(zhǎng),應(yīng)該努力成為業(yè)務(wù)精湛的專(zhuān)家、癡心課改的先鋒、終身學(xué)習(xí)的楷模、共享合作的贏家。教研組 “ 教學(xué)研究 ” 的順暢推進(jìn),離不開(kāi)教研組長(zhǎng)的科學(xué)引領(lǐng)。教研組工作的有序開(kāi)展,離不開(kāi)教研組長(zhǎng)的合理計(jì)劃 。 最后,衷心感謝各位以往的辛勤付出,我相信,在各位的共同努力下,我們東壩中學(xué)的學(xué)科建設(shè),我們教師的教育教學(xué)能力 定會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。對(duì)本年段本學(xué)科整體成果要有計(jì)劃,有工作目標(biāo),做到心中有數(shù),抓年級(jí)整體成績(jī)提高。 要及時(shí)掌握本組課程進(jìn)度,根據(jù)情況適時(shí)調(diào)整課程進(jìn)度和復(fù)習(xí)進(jìn)度,使教學(xué)科學(xué)、規(guī)范、順利進(jìn)行。四月中旬將進(jìn)行數(shù)理化競(jìng)賽輔導(dǎo),英語(yǔ)競(jìng)賽每年十月份舉行,今年又加了作文競(jìng)賽,希望數(shù)學(xué)和理化組今天教研組會(huì)上對(duì)競(jìng)賽輔導(dǎo)做嚴(yán)格要求,數(shù)學(xué)現(xiàn)在都是國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),可能難度較大,但理化均為省級(jí)將項(xiàng),只要認(rèn)真抓,學(xué)生獲獎(jiǎng)的可能性還是很大的。力爭(zhēng)每人每年 有一篇論文發(fā)表或獲獎(jiǎng),為今后的職稱(chēng)晉升、進(jìn)城選調(diào)、各類(lèi)評(píng)優(yōu)創(chuàng)造條件。 做好組內(nèi)論文撰寫(xiě)工作。在教學(xué)和教研上要形成競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要在合作中競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中合作,要形成團(tuán)結(jié)、和諧、不斷進(jìn)步的風(fēng)氣。本學(xué)期教研組會(huì)除帶教案以外,教研組長(zhǎng)必須對(duì)教師的業(yè)務(wù)筆記進(jìn)行簽閱,每三至五周左右教導(dǎo)處將對(duì)各組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行抽查。 教研組長(zhǎng)要認(rèn)真組織組內(nèi)成員的理論學(xué)習(xí)。作業(yè)應(yīng)該是 “ 有收必發(fā),有收必改,有改必講,有錯(cuò)必糾。規(guī)范、科學(xué)、合理地用好教材配套的練習(xí)冊(cè)等。設(shè)計(jì)作業(yè)的時(shí)候要精選題目,合理控制題量,提高作業(yè)的效率。對(duì)作業(yè)布置的要求是:作業(yè)的設(shè)計(jì)要緊扣教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),以及教學(xué)主要內(nèi)容。有訓(xùn)練時(shí)間的預(yù)設(shè)。 有學(xué)生自主學(xué)習(xí)的具體安排 (如:觀察、閱讀、書(shū)寫(xiě)、思考、交流等 )。重視反思,不斷提升,使教案積淀精華。設(shè)問(wèn)巧妙,以一當(dāng)十,使教案簡(jiǎn)約有智 。內(nèi)容完備,表述清晰,使教案嚴(yán)謹(jǐn)練達(dá) 。對(duì)于作業(yè)批改、輔導(dǎo)等各項(xiàng)常要求各組要利用本周四的教研活動(dòng)時(shí)間要再明確,嚴(yán)要求。對(duì)組員的教案做好檢查指導(dǎo)工作。 各教研組應(yīng)嚴(yán)格做到 “ 一查、一評(píng)、一簽字 ” 制度,做好常規(guī)檢查。公開(kāi)課周次和課節(jié)教研組計(jì)劃擬好后要報(bào)教導(dǎo)處備案,以便檢查。要根據(jù) “ 少、精、活、實(shí) ” 的原則,結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況研究各種不同課型的教堂教學(xué)規(guī)律。要求各教研組每學(xué)期至少定 2— 3 節(jié)組內(nèi)公開(kāi)課、實(shí)驗(yàn)課或研討課。 .教學(xué)研究不要擺花架子,不要搞花拳繡腿,要結(jié)合實(shí)際??雌饋?lái)調(diào)子挺高,實(shí)效起來(lái)無(wú)從著手的活動(dòng)最好不要定。以后每一周教研組會(huì)的內(nèi)容要提前一周向組內(nèi)成員通報(bào),讓組員做好準(zhǔn)備,活動(dòng)內(nèi)容寫(xiě)到教研組會(huì)議記錄上。具體說(shuō)就是要做好以下幾點(diǎn): 、地點(diǎn)、人數(shù) 、內(nèi)容上保證教研組活動(dòng)的質(zhì)量,要在提高教研組活動(dòng)水平和效率上下功夫,保證教研活動(dòng)的質(zhì)量。反饋及時(shí),指導(dǎo)到位 。執(zhí)行到位,合理調(diào)整 。 做好教研組工作,簡(jiǎn)單了說(shuō)就是要合理規(guī)劃,目標(biāo)明確 。成為積極參與課程改革的教師們的服務(wù)員,在理論武裝、課堂實(shí)踐、行動(dòng)調(diào)整、總結(jié)提高等過(guò)程中,為組內(nèi)教師提供力所能及的指導(dǎo)、幫助與服務(wù)。 。 關(guān)注組內(nèi)教師的利益重于己、關(guān)注學(xué)校大發(fā)展,通過(guò)教研組長(zhǎng)的努力能使青年教師迅速走向成熟,使中年教師不斷地消除 “ 職業(yè)倦怠 ” ,煥發(fā)青春,邁向 “ 專(zhuān)家 ” 的行列。也正是教研組長(zhǎng)的精誠(chéng)合作,才使整個(gè)教研組內(nèi)可以互通信息,交流體會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互借鑒,其樂(lè)融融。學(xué)習(xí)的方式很多,諸如:向同伴學(xué)習(xí),向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),向書(shū)本學(xué)習(xí)等,教研組長(zhǎng)的這種終身學(xué)習(xí)的精神,會(huì)激勵(lì)著周?chē)慕處熯h(yuǎn)離浮躁,走向課堂,與經(jīng)典為伍,與時(shí)代同步 ! 。 教研組長(zhǎng)應(yīng)把學(xué)習(xí)作為自己日常生活的一部分,要永不停息的學(xué)習(xí),其生也有涯,而
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