【正文】 不用買新的 !” 她的故事還不止這些 —— 記得一次媽媽帶她去吃冰激凌，旁邊座位上不知是誰遺留了一個(gè)手包，她發(fā)現(xiàn)后硬是讓媽媽陪著她等了 2 個(gè)多小時(shí)，終于等來了失主。一到節(jié)假日她就會(huì)去看望爺爺奶奶和周圍的鄰居，經(jīng)常給他們表演節(jié)目，大家都稱她為 “ 我們的開心果 ” 。在家里，她會(huì)做一些力所能及的家務(wù) 。她播撒美德，成為西電附小教師眼中的好學(xué)生，家長(zhǎng)眼中的好孩子，學(xué)生眼中的好伙伴 !她就是這個(gè)新時(shí)代含苞待放的美德少年 —— __。 “ 小荷才露尖尖角 ” ，相信 __同學(xué)秉感恩之心，崇德向善、勤奮好學(xué)，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。參加 “CCTV 希望之星英語風(fēng)采大賽 ” 連年獲 _省二等獎(jiǎng)、 _市特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)，撰寫的《日常辦公學(xué)習(xí)該選擇鋼筆還是簽字筆》獲市少年 科學(xué)院創(chuàng)新實(shí)踐課題一等獎(jiǎng)，鋼琴 9級(jí)證書、播音主持專業(yè) 5 級(jí)證書、跆拳道 “ 紫帶 ” 證書、校硬筆書法比賽一等獎(jiǎng) ?? 一個(gè)個(gè)證書記載著平時(shí)的勤奮刻苦，連年被學(xué)校評(píng)為全面發(fā)展的好學(xué)生。學(xué)習(xí)一直保持全校領(lǐng)先。就這樣，他帶動(dòng)了越來越多的同學(xué)和他一起積極進(jìn)取。 一個(gè) 13 歲的孩子，自制力非常強(qiáng)，經(jīng)常利用課間做作業(yè)，帶動(dòng)他周圍的 11 名學(xué)生都是有作業(yè)就及時(shí)消化。班里的第一盆花 “ 電腦寶貝 ” 、第一本課外書《藏地密碼》、唯一的一根教桿、一塊警堂木都是他拿來的，他就是這么一個(gè) “ 小雷鋒 ” 。從上學(xué)至今一直擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)。 而最讓他自豪的莫過于，他開通的愛鳥護(hù)林博客網(wǎng)站，最初只有他一家三口關(guān)注，在他的影響下，許多同學(xué)和家長(zhǎng)都開始自覺加入，現(xiàn)達(dá)到 900 多人，而且還在增加。先后張貼倡議書 300 余份、義務(wù)植樹 150 余棵，認(rèn)養(yǎng)校園社區(qū)綠地 120 余處，并按時(shí)澆水、修剪。 個(gè)人能力畢竟有限。此后很長(zhǎng)一段時(shí)間，放學(xué)后的 __多了一項(xiàng) “ 作業(yè) ” ：用廢舊的硬紙板、紙箱做人工 鳥巢，他先做一部分在自家小區(qū)、奎盛公園、柳泉濕地公園等小樹林安放，還組織 10 多名同學(xué)及家長(zhǎng)一起到野外放置。自此，熱愛環(huán)保的種子種在了他的心里。他常年結(jié)對(duì)幫助 5 名山區(qū)貧困學(xué)生，平時(shí)省吃儉用，近 3 年來他用節(jié)省下來的零花錢給貧困山區(qū)孩子捐贈(zèng)的圖書 136 冊(cè)、文具 21 套，還有各類學(xué)習(xí)生活用品。 20_年進(jìn)入初中以來他的 “ 公益能量 ” 越來越大。于是，他效仿公益社團(tuán)，做了一個(gè)大膽的決定，組織主題班會(huì)，呼吁同學(xué)們將平時(shí)不用的本子、書等文具以及零用錢捐出來，幫助災(zāi)區(qū)小朋友渡過難關(guān)，他第一個(gè)帶頭，將自己平時(shí)省下來的 元零花錢全部捐了出去，活動(dòng)大獲成功。 20_年起，在父母支持下，他參加了公益社團(tuán)組織的 “ 麥田計(jì)劃 ” ，自此那顆熱心公益的小種子開始萌發(fā)了。而其他同齡的小孩都光顧著玩，根本沒人管。 熱心公益的小雷鋒 現(xiàn)年 14 歲的 __，出生在一個(gè)教師家庭，爸爸、媽媽和爺爺、奶奶都是人民教師，在家人的熏陶下，從小環(huán)保意識(shí)就很強(qiáng)。他充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。在第三屆 _市美德少年頒獎(jiǎng)典禮上他代表美德少年向全市少年兒童發(fā)出 “ 堅(jiān)守向上向善，爭(zhēng)做美德少年 ” 的倡議。勤奮努力是她永恒的目標(biāo)，奉獻(xiàn)愛心是她不懈的追求，她是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，是中國這個(gè)偉大時(shí)代的自豪和驕傲。 同學(xué)的先進(jìn)事跡得到學(xué)校師生和社會(huì)的一致好評(píng)，這跟她平時(shí)的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的，同時(shí)也是她多年好學(xué)上進(jìn)的豐碩成果。從童話故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識(shí)，她都讀得津津有味，廣泛的閱讀開闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫作水平。課間，她注意放松調(diào)節(jié)自己，設(shè)計(jì)了幾種課間小游戲，帶領(lǐng)同學(xué)們充分利用好課間十分鐘，以更飽滿的精神投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí) 。數(shù)學(xué)課一絲不茍，善于思考，遇到問題迎難而上，絕不退縮。她上課認(rèn)真聽講勤于動(dòng)腦，積極舉手發(fā)言。成為老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。有幾個(gè)調(diào)皮的男生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，她就主動(dòng)和他們 交朋友，鼓勵(lì)他們課間做些有意義的事，比如提水澆花，投沙包等。她很重視班級(jí)的集體榮譽(yù)?；顒?dòng)開展得有聲有色，不僅美化了班級(jí)，還培養(yǎng)了同學(xué)們熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。 負(fù)有責(zé)任感勇?lián)厝? 作為學(xué)校的大隊(duì)委、班級(jí) 的班長(zhǎng)，不僅是老師的小幫手，同時(shí)積極為同學(xué)服好務(wù)。走出校園，同樣把自己的愛心獻(xiàn)給需要幫助的人。一次在操場(chǎng)上拾到 70元錢，立刻交給老師，并積極幫老師找到失主。就這樣，以連十幾天，直到這位同學(xué)的腳傷痊愈。 這種高尚的品格和充滿愛心的善舉絕不是她的零星之舉，而是一種長(zhǎng)期的、自覺的行為：二年級(jí)時(shí)，班里有位女同學(xué)腳扭傷了，不能走路，她就堅(jiān)持每天背她去廁所。在先進(jìn)事跡的感召下，市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的全體學(xué)生在抗震救災(zāi)捐款中共籌捐救災(zāi)款二十余萬元。 5 月 12 日，四川汶川特大地震后，當(dāng) 看到多少兒童成為孤兒，多少父母失去孩子，非常難過，把自己積攢多年的所有壓歲錢 3000 元捐給了紅十字會(huì)，請(qǐng)他們轉(zhuǎn)交給受災(zāi)的人民。10 月被省評(píng)為 “ 齊魯小名士 ” 榮譽(yù)稱號(hào)。三次被市中區(qū)評(píng)為區(qū)級(jí) “ 優(yōu)秀學(xué)生 ”。她連續(xù)四次被學(xué)校評(píng)為 “ 特優(yōu)生 ” 、 “ 三好學(xué)生 ”。 總之，她是一位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀好少年 ! 新時(shí)代好少年先進(jìn) 事跡優(yōu)秀材料 5 她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光女孩。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她學(xué)習(xí)。平時(shí)，每天吃完晚飯，就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。因?yàn)樗嘈派钤谵r(nóng)村的爺爺常常 掛在嘴邊的一句話：萬事德為先。 同學(xué)有了困難就主動(dòng)幫助，違反校規(guī)班規(guī)就堅(jiān)決制止，連一些調(diào)皮男生也服從她的 “ 管理 ” 了，成為同學(xué)們的 “ 主心骨 ” 。她始終保持班級(jí)前五名的學(xué)習(xí)成績(jī)，并主動(dòng)結(jié)對(duì)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，做班級(jí)勤奮學(xué)習(xí)的 “ 領(lǐng)頭雁 ”。 有一次臨近放學(xué)突然下起暴雨，學(xué)校通知要緊急聯(lián)系家長(zhǎng)提前來接學(xué)生，她幫助班主任查家長(zhǎng)聯(lián)系方式、打電話通知，等送走 最后一個(gè)同學(xué)才發(fā)現(xiàn)忘記通知自己的爸爸。她盡責(zé)奉獻(xiàn)，積極進(jìn)取，是老師的好助手。 新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡優(yōu)秀材料 4 ___，女， 11 歲， __區(qū)第五小學(xué)學(xué)生，班長(zhǎng)。 她從不羨慕別人生活在富裕的家庭，她認(rèn)為有父母陪在身邊，有這么多關(guān)心她、幫助她的人，這 就是最大的幸福。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她在長(zhǎng)跑、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目比賽中獲得了好的名次。她多才多藝，興趣廣泛，全面發(fā)展，積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。她是班上的物理科代表，認(rèn)真履行科代表的職責(zé)，每天早上來到教室的第一件事就是收 交作業(yè)，每天按時(shí)將老師批閱后的作業(yè)本發(fā)給同學(xué)們，受到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。在居住的小區(qū)，她經(jīng)常幫鄰居老人提重物，主動(dòng)打掃小區(qū)衛(wèi)生，深受鄰里的好評(píng)。 __歲時(shí)就會(huì)淘米煮飯，做一些簡(jiǎn)單的家常菜 。她在心里想，只有這樣做才對(duì)起幫助過自己的人，才對(duì)得起養(yǎng)育自己的父母