【正文】 那些由于缺少知識(shí)而心靈受到污染的孩子們，又能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法呢 ? 目前，有跡象表明，越來(lái)越多的青少年開(kāi)始犯罪。貪贓枉法，雖然金錢(qián)獲得了很多，但等待他們的是法院的判決書(shū)。 再看看社會(huì)上的種種現(xiàn)象吧。思想教育我。 ” 老師接著問(wèn)： “ 為什么 ?” 那些同學(xué)便說(shuō)： “ 爸爸媽媽告訴我，人在社會(huì)上要厲害一些，不能受窩囊氣。記得班里曾做過(guò)一次試驗(yàn)。我們青少年預(yù)防犯罪要從預(yù)防不良行為的發(fā)生做起。 “ 勿以惡小而為之 ” ，這是三國(guó)時(shí)劉備告勉兒子劉禪的一句話(huà)，這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700 多年，但它的哲理光芒永存。是學(xué)校的普法教育，讓我學(xué)到了更多法律常識(shí)。法律，它到底是什么 ?為什么這樣至高無(wú)上，人人都要遵守 ?是兒時(shí)的游戲，讓我懂得了規(guī)則的制定和遵守 。 ” 這是《新華 詞典》對(duì)法律的解釋。 憲法宣傳周主題國(guó)旗下講話(huà)稿篇 10 尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !今天我演講的題目是《學(xué)憲法講憲法》。真正做到憲法在我們的一言一行之中，更要做到憲法在我們的心中。聽(tīng)從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母 。積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光 。 而我們作為一名高中生所要做的則是：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展 。 那憲法 到底對(duì)我們青少年有什么作用呢 ?為了讓我們更好的成長(zhǎng)，國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。而憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有最高法律地位和最高法律效力。 每年的 12 月 4 號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。要有法制觀念，要懂法律知識(shí)，養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。我們身邊的許多問(wèn)題都要依法解決。 ” 我們的國(guó)家因?yàn)楹推?，因?yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林。 憲法宣傳周主題國(guó)旗下講話(huà)稿篇 9 老師們同學(xué)們： 大家好 !今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是 “ 學(xué)憲法，講憲法 ” ?！稇椃ā肪驮谖覀兩磉?，《憲法》陪伴我們成長(zhǎng)。有同學(xué)會(huì)說(shuō)，憲法離我們很遠(yuǎn)。 同學(xué)們，總有一天我們也會(huì)長(zhǎng)大成人，也會(huì)成為這個(gè)社會(huì)的主角，在那一天，我們能為這個(gè)國(guó)家、這個(gè)社會(huì)做什么呢 ?誠(chéng)然，不是每一個(gè)人都能夠成為站在風(fēng)口浪尖上，把握國(guó)家命運(yùn)的風(fēng)云人 物，可能我們只是龐大國(guó)家里的升斗之民，但我相信有一件事情我們每個(gè)人都可以做到，那就是遵守《憲法》，做一個(gè)知法懂法守法用法的人，用我們的法律知識(shí)，為我們的國(guó)家貢獻(xiàn)自己的聰明才智。憲法保證我們平等自由的地位，保護(hù)我們受教育的權(quán)利，給了我們一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)?！稇椃ā穼?duì)一個(gè)國(guó)家而言，如鎧甲，如標(biāo)桿 。 父母教我們：無(wú)規(guī)矩不成方圓。當(dāng)我們站在歲月的肩膀上回望，我們看得到那個(gè)舊社會(huì)里，封建腐朽的中國(guó)，看得到那個(gè)千瘡百孔，令人心酸的中國(guó)。 20_年 12 月 4 日，是我國(guó)第 8 個(gè)國(guó)家憲法日。它如同國(guó)旗飄飄，那么鮮艷迎風(fēng)。尊重 法律，就是最好的民主。新一代的我們也應(yīng)該積極倡導(dǎo)憲法精神，我們會(huì)讓世界明白，中國(guó)的女子和男子一樣強(qiáng)大 ! 站在國(guó)旗之下，我深切的感受到了中國(guó)憲法的偉大和公平。我本身也是女孩子，明白社會(huì)對(duì)個(gè)別女性的不公，但憲法的此條規(guī)定一直默默的存在，也默默的起著作用。在現(xiàn)今中國(guó)重男輕女也是一個(gè)比較嚴(yán)重的問(wèn)題，畢竟從古至今男尊女卑的思想就深深地印在了人們的心中。這就好比你是個(gè)孫悟空行者，縱然你有七十二變之法術(shù)并可大鬧天空，但你終究要接受唐僧的緊咒大法。意識(shí)到這一點(diǎn)是我們每個(gè)人必須的。 “ 王子犯法，與庶民同罪。 近年來(lái)，越來(lái)越多的腐敗官員落馬。憲法不是冰冷枯燥的條文，其包含的人文價(jià)值才彰顯了我們作為 “ 萬(wàn)物之靈 ” 的價(jià)值 。 身為青少年的我們除了遵紀(jì)守法之外，更重要的是在守法的過(guò)程中學(xué)習(xí)法律，提高法制意識(shí)。沒(méi)有憲法 —— 國(guó)家的根本大法，何來(lái)整個(gè)社會(huì)法治體系 ?如果說(shuō)社會(huì)是一棟房子，那憲法就是構(gòu)建它必不可少的鋼筋水泥。所以，如果不能在憲法中尋覓到人權(quán)的真正身影，我們還能在何處尋找到一個(gè)民族的真正靈魂 ?而且憲法離我們 并不遙遠(yuǎn)，事實(shí)上我們生活中處處都有它的身影。 列寧說(shuō)，憲法，就是一張寫(xiě)著人民權(quán)利的紙。時(shí)光流逝，到了今天，我國(guó)的根本大法成為了憲法 —— 身為一個(gè)中學(xué)生，我們有必要也有義務(wù)熟知憲法，懂得守法，遵法，以法律為武器，捍衛(wèi)自己的權(quán)利。 “ 夏有亂政，而作禹刑 ” 。 法律引領(lǐng)我成長(zhǎng)，我從一個(gè)連法律是什么都不知道的小孩，長(zhǎng)成了一個(gè)漸漸了解法律的小公民，違反法律是不對(duì)的，違反法律的懲罰也很?chē)?yán)重。記得有一次，我弟弟來(lái)我家，他趁我不注意，玩起了打火機(jī)，我看見(jiàn)了，連忙勸阻弟弟，小孩子是不能玩火的，一不小心，就會(huì)發(fā)生火災(zāi)，還為弟弟介紹了幾起火災(zāi)事故。我看著有關(guān)法律的幻燈片，聽(tīng)著叔叔的講解，慢慢感受到了法律的莊嚴(yán)，神秘，法律給了我一種不可觸碰的神圣感。 上二年級(jí)的時(shí)候，我聽(tīng)了一次社區(qū)法律知識(shí)講座，一位叔叔為我們講了各種法律知識(shí)。人生道路中，我慢慢的對(duì)法律有了更深的見(jiàn)解。同時(shí)，當(dāng)你開(kāi)始與同伴在一起玩時(shí)發(fā)現(xiàn)同伴有犯罪意圖時(shí)，你應(yīng)當(dāng)制止他，如果你制止不了的話(huà)，你就要趕快想辦法遠(yuǎn)離他， 同學(xué)們，今天你們是在校的學(xué)生，明天是祖國(guó)建設(shè)的棟梁，作為一名學(xué)生，有這樣美麗的學(xué)校，有這樣高素質(zhì)的老師，有這么好的教育質(zhì)量，你們是幸運(yùn)兒，你們應(yīng)珍惜光陰、努力拼搏。如及時(shí)向同學(xué)、家長(zhǎng)或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告。根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們建議同學(xué)們?nèi)绻谠獾竭`法犯罪行為侵害的時(shí)候，切切要記住兩點(diǎn)： 第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打 “110” 報(bào)警。 (二 )加強(qiáng)未成年人用法律維護(hù)自身合法權(quán)益意識(shí)。 未成年人只有學(xué)好知識(shí)，豐富社會(huì)生活經(jīng)驗(yàn)，鍛煉各種能力，才能對(duì)違法犯罪行為有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)。 憲法宣傳周主題國(guó)旗下講話(huà)稿篇 5 各位老師和同學(xué)們： 我今天演講的題目是《關(guān)愛(ài)明天，普法先行》。知法守法，與法同行，我們 要提高自身的法律意識(shí)，自覺(jué)學(xué)習(xí)基本的法律知識(shí)，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，愿君冶學(xué)于校，以法修身，行事于人，經(jīng)法研性，他日匡世于國(guó)，鴻鵠天地。我們法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法，那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧，人民的生活就會(huì)更加美好。 依法治國(guó)是我國(guó)的治國(guó)基本方略，是社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)文明的一個(gè)重要標(biāo)志，是我們建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的必然要求。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面，《殘疾人保護(hù)條例》告知我們正確的所行 。在環(huán)境保護(hù)，關(guān)愛(ài)自然方面，《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》等都是我們?nèi)粘Ｐ袨榈臏?zhǔn)繩 。 ” 而法律就是我們 全社會(huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。 謝謝大家