實習自我鑒定范文匯編五篇【精華】-文庫吧資料
2024-09-16 05:32本頁面
【正文】 呼吸系統(tǒng)疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鳴、發(fā)熱、氣急等表現，這些表現往往缺乏特異性，它們有可能是感冒、支氣管炎等輕癥的表現，也可能是重癥肺炎、肺癌等致命疾病的早期臨床癥狀，如果不進一步檢查確診，很可能就會導致延誤病情，造成不可挽回的后果，因此對待呼吸系統(tǒng)的疾病，不能僅憑病人的 39。每節(jié)課結束，我都根據老師的建議修改課件和教案，不斷地完善。由于講課不熟練，上課時沒有好好關注學生，針對出現的問題，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記，上課要多關注學生，對于不專心的學生要注意提醒，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題。 剛 開始由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了很多問題。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，在老師的指導下，并在聽了同類課程的公開課之后，修改自己的課件和教案，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂。做好上講臺的準備。目的不一樣，聽課的注意點就不一樣，現在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想。現在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識 。其次是對所帶班級的學生進行初步了解，認識班上的每個學生以及他們的學習情況 (通過班主任或班委或直接到班上去了解 )。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。同時，也使我的教學理論變成為教學實踐，使虛擬的教學變成為真正的教學。孩子離園了還跟我交流教我一些管理孩子的好方法，在她們身上我受益匪淺。我實在沒有什么好方法讓那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。之前學的一些方法根本沒辦法在他們面前實施，只想逃開。 實習自我鑒定 篇 3 匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過，回頭翻看這一個月的每一天，滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲，感悟。 在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點，但我敢于改正自己、完善自己。 暑假，我以熟練的口語自我推薦，應聘到廣之旅國際旅行社股份有限公司國內游總部任導游崗位實習，工作的過程中也得到公司與客人的好評。 在日常生活中，我 十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優(yōu)秀，體鍛達標。做事全力以赴，不會輕易中途而廢。樂于助人，能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁。平易近人，容易與同學或老師和諧相處。為此我刻苦努力地學習自己的專業(yè)，對知識對本專業(yè)一絲不茍，取得的成績都得到老師同學的肯定，獲得了學院年度獎學金的二等獎。在這個充滿酸甜苦辣的過程中，我在努力鞏固自己的專
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