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20xx端午節(jié)活動策劃方案大全-文庫吧資料

2024-09-16 04:43本頁面
  

【正文】 傳承,培養(yǎng)了同學(xué)們的動手實踐潛 力。 我們社是學(xué)術(shù)類的社團,雖然名為研究會,并非只是呆呆坐在書桌前專心苦讀古籍、名著。 端午節(jié)期間,市場上會有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。 (調(diào)查表附后 ) 小留意理測試 —— 你是哪種粽子 給同學(xué)們一個的娛樂游戲,放松情緒。端午一向是民間防疫祛病、避瘟驅(qū)邪、祈求健康的節(jié)日,寄寓了人們平安和順的完美心愿。 現(xiàn)場問卷 有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。所以分給同學(xué)們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。同學(xué)們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品 了解雄黃酒 其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出此刻白蛇傳里,白素貞喝了一點就現(xiàn)形了,所以能夠給同學(xué)們一個小小的體驗。 注意點:針線要注意妥善保管 現(xiàn)場知識問答 用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的了解。 材料:藥店配的香料 (白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等 )、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料 分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫忙。自己動手 DIY禮物個性有好處。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。 活動資料: 現(xiàn)場制作香囊 現(xiàn)場進(jìn)行文化知識的問答。此刻端午節(jié)留給我們的除了粽子 之外,也許最實際的就是那 3天的節(jié)假日。為了增強同學(xué)們的動手潛力,了解吳越地區(qū)悠久的傳統(tǒng)文化,以我們大學(xué)生的職責(zé)和行動來加入和支持保衛(wèi)中國文化遺產(chǎn)的戰(zhàn)役。 2024 多年前遺留下來的習(xí)俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節(jié)日所蘊含的民族情懷。透過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。 **高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集潛力。以及最會吃粽子大王。并且評出最佳包粽子大王 。 ) (主持人 ):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?! **踴躍發(fā)表自己的觀點。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。龍舟長 10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖 。 (主持人 ): **,你們到過汨羅江嗎看過 “ 龍舟競賽 ” 嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事 !端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免 它們啄食屈原的軀體。 第四:男女朗誦。 第二:小組朗誦。 三 )詩歌朗誦 (主持人 ): **, 你們有誰明白端午節(jié)也是什么節(jié)不明白吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。 。 方法: 、去皮綠豆以及肉粹。這天我們就自己動手一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。 (4)一齊收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻 (主持人 ): **,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要透過端午節(jié)來懷念屈原 —— 這位可歌可敬的愛國詩人。 端午節(jié)活動策劃方案篇二 活動日期:端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。 主辦單位:設(shè)計藝術(shù)學(xué)院承辦單位:級工業(yè)設(shè)計一班 后期材料處理費用: 10元。 餐費: (共兩餐 ): 500元, 20元 /人。 糖果: 40 元。 注:此次完全針對 10 級工業(yè)設(shè)計一班同學(xué)。 (三 )、返校工作 ,所以務(wù)必控制返校時間,以確保同學(xué)們的個人安全。 路線指引由李艷、譚天負(fù)責(zé)。等待其他同學(xué),以便群眾出發(fā),避免個人主義。 后期的經(jīng)費匯總及校核成稿以及活動統(tǒng)籌由李艷、李蝶思負(fù)責(zé)。 (為同學(xué)們系統(tǒng)地介紹和闡述活動的好處是增強同學(xué)們的感情 )。以增強同學(xué)們對我們活動的好奇心,從而加入我們活動。確保同學(xué)們無安全隱患。確保人人安全到達(dá)。 二 .活動階段 (重慶 工商大學(xué)校前廣場 )。闡明活動好處 (1).增強同學(xué)之間的相互了解,促進(jìn)班級凝聚力的構(gòu)成。做好人員統(tǒng)計。 活動主題:感悟傳統(tǒng),團結(jié)你我。增強同學(xué)之間的感情,團結(jié)凝聚力。原因就是傳統(tǒng)的資料越來越少,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸的在
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