高中教師職稱自我鑒定600字-文庫吧資料
2024-09-16 04:23本頁面
【正文】 歡。 高中教師職稱自我鑒定 4 ____年，本人被縣人民政府授予了首批 “ 教育名師 ” 的光榮稱號，在深感榮幸的同時，我更把這看作是政府和人民對我的鼓勵和鞭策，我只有用加倍的努力做好工作來作為回報。 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的鑒定與。 五、學校工作： 上學年我擔任學校遠程教育管理員，每一天按時的理解各種信息，發(fā)奮為每個教師和學生服好務(wù)。在生活上嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵 “ 正人先正己 ” 的古訓，自己能做的 `事自己完成，盡量不給學校添麻煩，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，時常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，發(fā)奮和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。透過這些培訓，我進一步提 升了自己的教學水平和專業(yè)知識水平，明白了當前教育改革的趨勢，為今后的工作指明了方向。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題，發(fā)奮尋找解決方法，使自己的教學潛質(zhì)得到不斷的進步和提高。應(yīng)對困 難，我迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布臵安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就用心向同事們請教，發(fā)奮做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。 二、教學方面： 一年來，我擔任初一數(shù)學和體育的教學工作?，F(xiàn)將過去一年的工作得失狀況加以鑒定。 在這一年當中，無論是教學思想和教學理念的構(gòu)成與理解， 還是和教學潛質(zhì)的積累和提高，以及教學資料和教學理論的豐富和拓展，都有了較大程度地提高。正因我堅信，路是人走出來的。 高中教師職稱自我鑒定 3 我從去年到 __中學任教至今已有一年時刻。 在過去一年的工作，雖說是有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。遵紀守法，認真學習 。 在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。我不怕麻煩，向領(lǐng)導請教、向同事學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作，明確了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。本人在開展工作之前做好，有主次的先后及時的完成各項工作，達到預(yù)期的效果，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創(chuàng)了工作的新局面，為學院及部門工作做出了應(yīng)有的 貢獻。本人熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工
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