【摘要】長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=sh底長寬高棱長真棒！圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)？
2024-12-01 10:47
【摘要】馬郎小學(xué)陳偉人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元圓柱的體積什么叫物體的體積？你會(huì)計(jì)算下面哪些圖形的體積？5√√5cm2.5cm4cm4cmV長=abhV正=a3V=Sh能將圓柱轉(zhuǎn)化成一種學(xué)過的圖形，計(jì)算出它的體積嗎？長方體體積＝底面積×高圓柱體積=＝底
2024-11-29 06:45
【摘要】葉縣昆陽鎮(zhèn)第三小學(xué)王紹峰長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長底面積×高
2024-12-01 13:05
【摘要】1、圓柱和圓錐的體積怎么求？2、分別是怎么推導(dǎo)出來的？我知道圓柱與圓錐等底等高你能說說它們之間的關(guān)系嗎？填空：（1）圓錐的體積等于和它（）的圓柱體積的（）。
2025-08-11 04:48
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)下學(xué)期圓柱與圓錐數(shù)學(xué)圓柱的體積(三)復(fù)習(xí)舊知圓柱的體積計(jì)算公式是怎樣推導(dǎo)出來的？圓柱的體積＝底面積×高V圓柱＝S底面積×h＝πr2h1.一根圓柱形鋼材，底面積是20平方厘米，高是。它的體積是多少？＝150cm20×150＝3
2024-12-01 10:46
【摘要】長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長(高)V=s底h？長寬高棱長高半徑棱長底面積底面積（高）例1下面長方體、正方體和圓柱的底面積相等，高也相等。圓柱的體積公式推導(dǎo)
2024-11-29 01:51
【摘要】圓柱的體積主講人：韓濤所在單位：紅柳溝鎮(zhèn)學(xué)區(qū)圓柱的體積復(fù)習(xí):求下面各圓的面積：（1）r=1厘米（2）d=4分米（3）C=×12×（4÷2）2×（÷÷2）2想一想：在學(xué)習(xí)計(jì)算
2024-12-01 13:04
【摘要】圓柱的體積區(qū)十四小學(xué)魏佳珍4.一根圓柱形鋼材，底面積是50平方厘米，高是。它的體積是多少？A、50×=105（立方厘米）B、=210厘米50×210=10500（平方厘米）C、=210厘米50×210=10500（立方厘米）
【摘要】人民教育出版社小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)第三單元太平店實(shí)驗(yàn)小學(xué)朱紅兵圓柱與圓錐學(xué)習(xí)目標(biāo)?能結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，解決一些有關(guān)體（容）積較復(fù)雜的問題?提高空間想象能力和分析問題的能力。我在玩中想三個(gè)小朋友，每個(gè)人給一樣多的他們分別捏成了不同形狀的物體想一想，它們的形狀不同，但是他們的（）相同體積用一用
2024-12-01 15:54
【摘要】1、想一想、填一填：把圓柱體切割拼成近似(），它們的（）相等。長方體的高就是圓柱體的（）,長方體的底面積就是圓柱體的()，因?yàn)殚L方體的體積=(),所以圓柱體的體積=（）。用字母“V”表示（），“S”表示(），“h”表示（
2024-12-01 12:16
【摘要】圓柱的體積圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)？h=h討論題：1、甲圓柱與乙圓柱誰的體積大？2、它們的什么條件是相同的？3、圓柱的體積大小與什么有關(guān)？甲乙圖1：h=h甲
2024-12-01 12:43
【摘要】汕頭市新鄉(xiāng)小學(xué)林紹娜長方體體積＝底面積×高圓柱體積＝底面積×高高底面積高字母公式：V＝sh想一想（1）已知圓的半徑和高，怎樣求圓柱的體積？（2）已知圓的直徑和高，怎樣求圓柱的體積？（3）已知圓的周長和高，怎樣求圓柱的體積？記一記
2024-11-29 02:43
【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《圓柱的體積》(微課反思).[1] 《圓柱的體積》視頻說明文本： 秦桂華 一、本視頻采用CamtasiaStudio+ppt制作，視頻時(shí)長10分35秒；分...
2025-04-05 12:05
【摘要】案例分析1-1-圓柱的體積教學(xué)案例黃龍縣中心小學(xué)王金莉教學(xué)內(nèi)容：人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元圓柱的體積教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：。，并解決實(shí)際問題。方法與過程：、分析、綜合、比較、抽象概括的能力。。情感態(tài)度價(jià)值觀
2024-12-01 13:49
【摘要】圓柱的體積教學(xué)內(nèi)容：教科書第25～26頁的例4、“試一試”、“練一練”。教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、操作、驗(yàn)證、交流和歸納等數(shù)學(xué)活動(dòng)的過程，探索并掌握?qǐng)A柱的體積公式，初步學(xué)會(huì)應(yīng)用公式計(jì)算圓柱的體積，并解決相關(guān)的簡單實(shí)際問題。培養(yǎng)應(yīng)用已有知識(shí)解決新問題的能力，發(fā)展空間觀念和初步的推理能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握和運(yùn)用圓柱體積計(jì)算公式教
2024-12-01 12:22
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