實習班主任具體工作計劃5篇_實習班主任個人計劃范文-文庫吧資料
2024-09-16 03:34本頁面
【正文】 隨便哪一個老師都能教，不過我認為，教學不是最重要的，教一年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。 實習班主任具體工作計劃 4 經過上學期一個學期的學習和認識，我教的小學一年級的學生開始有了上學和努力學習的意識了，不再是整天就想著玩的小孩子了。 以上計劃爭取落到實處，若有不妥之處，爭取在實踐中逐漸完善。要引導學生做好從小學到初中的轉變，構成一個好的基礎。加強后進生的教育轉化工作，用 “ 激勵教育 ” 、 “ 成功教育 ” 等科學手段，引導、轉化后進生。 經過組織班級活動培養(yǎng)學生的團體觀念，增強班級凝聚力。 定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。 落實每月一次的黑板報宣傳工作。杜絕遲到、曠課現(xiàn)象，抓好自習課紀律，提高學習效率。 定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。 利用班會對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。 開展德育科研課題、個案分析及主題班會課的開設。班里大部分學生上課能進取回答問題，有刻苦鉆研精神，但班里學生成績兩級分化，中間力量薄弱，差生多為男生，主要表現(xiàn)為小學基礎太差，學習態(tài)度不進取。本學期將積極配合學校，結合實際搞好各項活動。 重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。 家教結合：經常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結合起來。尤其是班級的示范員，更要要求他們及時協(xié)助班干部作好班級的日常管理工作。重視與家長的溝通，坦誠相待，才能使學校和家長對學生的教育有一致的要求和態(tài)度，只有經常與家長溝通交流，針對學生學習、生活中存在的問題，同家長達成共識，才能充分調動家長的積極性，配合學校教育好孩子 及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升 培養(yǎng)班級干部：及時 召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的 39?？椗d趣小組，作為學習扶貧小組，讓學生教學生，提高其集 體自力更生的能力，同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。同時也要加強學習方法的指導，提高學習效率是班主任經常的一項工作，也是差生轉化的中心，班主任講清一般的學習方法，特別是它的作用和意義，并要逐步培養(yǎng)學生正確的學習方法，課前預習，認真上課，課后及時復習，反復復習，適當練習。 培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣 良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。 加強后進生的轉化工作和管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。 對學生認真負責，經常深入班級，嚴格課上、課間的紀律要求，仔細檢查班級和寢室的衛(wèi)生，勤看、勤管，重視學生的思想工作。利用班會課或課余時間開展形式多樣的主題班會，豐富學生業(yè)余生活 。學習 “ 校規(guī) ” 、 “ 校紀 ” ，切實落實《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范實施細則》。 組織學生進行安全、衛(wèi)生、紀律、法制、理想及愛國主義、集體主義等思想教育 。 二、本學期工作重點： 大力指導學生干部工作，依靠干部及班集體的力量，形成良好的班風、學風。全班所有學生均為借讀生，且絕大部分來自原志華學校。按照學校本學期的班主任工作計劃，我自己也列出了一份計劃。我將留心觀察，運用合適的方法進行個別教育。所以希望通過到宿舍抽查， 個別教育同學，能夠幫助他們養(yǎng)成良好的日常行為習慣。有些同學大聲粗口罵同學 。 幫助同學們養(yǎng)成良好的日常行為習慣 有些同學甚至幾天不洗衣服 。在衛(wèi)生大掃除時有同學偷懶，在儀容儀表檢查時有同學不聽話很倔強，不但害到自己，也害到整個班的德育分。他們在成長過程中
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