學(xué)校防踩踏應(yīng)急處置預(yù)案7篇-文庫吧資料
2024-09-16 03:30本頁面
【正文】 時，搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告，現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。 演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況，立即發(fā)出 “ 停止前進(jìn) ” 的指令，情況允許時可發(fā)出 “ 向后轉(zhuǎn) ” 的指令。 視情決定是否上報上級相 關(guān)部門。 ” 全力進(jìn)行傷員救治。 十、意外情況處置 及時停止演練。 疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn)：不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越（特別是班與班之間）、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。 集結(jié)地為操場，區(qū)域分配見附件四。 準(zhǔn)備工作檢查： 20__年 9 月 03 日 8： 00 進(jìn)行準(zhǔn)備工作檢查。 全體演練工作人員（應(yīng)急救援人員、班主任、安全崗人員）會議： 20__年 9 月 01 日 16： 10 在階梯教室召開全體演練工作人員會議。 后勤保障組 組長： __ 成員： __、 __ 職責(zé)： ； ：對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示； ，維護演練秩序，保障演練安全； 、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備； ； 、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。 職責(zé)： 、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散； ； ； 。 宣傳報道組 組長： __ 成員： __（ __、 __照相） 職責(zé)： ； 、計時、記錄等。 應(yīng)急疏散演練工作小組 組織協(xié)調(diào)組 組長： __ 成員： __ 職責(zé)： ； ； ，負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等； 、班級應(yīng)急疏散路線方案等。 六、參與演練人員 全體師生。 地點安排：校內(nèi)。 四、演練場景設(shè)置 本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生教學(xué)樓發(fā)生險情，進(jìn)行師生緊急疏散演練。 二、演練的目的意義 通過本次演練提升學(xué)校緊急疏散演練的組織和管理水平，強化師生安全意識和緊急應(yīng)急疏散能力，培養(yǎng)學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。未經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)小組授權(quán)同意，學(xué)校和參與情況處置人員不得擅自對外發(fā)布。 事故現(xiàn)場的警戒線必須等救援工作完成，校舍事故隱患排除，事故調(diào)查結(jié)束后方可解除。 警戒小組應(yīng)當(dāng)在事故現(xiàn)場設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，避免擁擠和混亂，并為救援人員提供通道。 樓梯上的人員有秩序地后退（上樓），為營救創(chuàng)造條件。 所有人員必須原地站立不動，不準(zhǔn)向前移動。 三、應(yīng)急處置程序 本預(yù)案的要點是：迅速控制局面、維持秩序，救治傷員 出現(xiàn)樓梯擁擠踩踏和墜落事故的任何人員都應(yīng)當(dāng)在第一時間內(nèi)向值班領(lǐng)導(dǎo)和校長報告。 后勤保障組： 組長： __ 組員： __ 職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)集提供搶險救援所需的物資裝備人員器材，安排好搶險救援人員和傷病員救護工作。 通訊聯(lián)絡(luò)組 組長： __ 組員： __ 職責(zé)：迅速聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)小組，有領(lǐng)導(dǎo)小組組長把 情況通報上級 疏散引導(dǎo)組 組長： __ 組員： __ 職責(zé)：迅速引導(dǎo)學(xué)生從安全出口有序撤退，引導(dǎo)學(xué)生不推搡，不擁擠，負(fù)責(zé)做好現(xiàn)場保護，危險區(qū)人員撤離、維護現(xiàn)場秩序、勸說圍觀者離開事發(fā)現(xiàn)場等。 應(yīng)急工作小組： 組織協(xié)調(diào)組 組長： __ 組員： __ 職責(zé)：做好現(xiàn)場和有關(guān)證據(jù)的 .保護工作，調(diào)查詢問證人，主動對事件性質(zhì)、發(fā)生原因、損失情況等進(jìn)行分析判斷，及時報告有關(guān)情況供現(xiàn)場指揮部參考分析；查清事故責(zé)任，提出處理意見和防范措施。 向上級有關(guān)部門通報事態(tài)發(fā)展情況，執(zhí)行上級有關(guān)的指示命令，必要時向上級有關(guān)部門請求緊急求援。保證青少年學(xué)生的健康成長，維護社會的穩(wěn)定， 努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境，為學(xué)生撐起一片安全的藍(lán)天，讓學(xué)生放心，讓家長放心。重視和加強學(xué)校的安全管理工作，進(jìn)一步增強學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。 （四）防踩踏演練活動結(jié)束。 撤離方式： 嚴(yán)格按照規(guī)定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓時，都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現(xiàn)前面有人跌倒時，班主任立即命令停止前進(jìn)，后面的 `幼兒應(yīng)立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安 全。 （二）應(yīng)急演練 演練開始 一、拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓，到指定地點集合。 二、活動時 間： 20__年 3 月 16 日上午 9： 00 三、組織領(lǐng)導(dǎo)： 組長： 副組長： 幼兒園應(yīng)急指揮設(shè)立應(yīng)急總指揮和現(xiàn)場應(yīng)急指揮，應(yīng)急總指揮由 __X 平園長擔(dān)任，在原定總指揮或現(xiàn)場指揮學(xué)法到達(dá)現(xiàn)場時，由 __X 園長來擔(dān)任指揮人員。 學(xué)校防踩踏應(yīng)急處置預(yù)案篇 3 一、活動目標(biāo)： 為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結(jié)合我園實際情況，開展防踩踏應(yīng)急演練活動。 十、人數(shù)清點 各班班主任撤離到操場后立即清點人數(shù)，清點無誤后向杜曉璐報告安全疏散人數(shù)。自東向西排列：（中一中二居中） 九、演練啟動方式 演練開始以廣播疏散命令為號： “ 防踩踏疏散演練開始，各班立即組織孩子疏散！ ” 聽到命令后，負(fù)責(zé)疏散人員應(yīng)立即到崗，現(xiàn)場 指揮，根據(jù)實際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽從疏散人員的指揮。如兩班相遇，則按
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