高中生綜合素質學業(yè)水平自我評價五篇-文庫吧資料
2024-09-16 02:27本頁面
【正文】 習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。當然，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。我愛好運動，積極參加體育鍛煉，力求德、智、體全面發(fā)展，校運會上，在 800 米、 200 米及 4_100 米接力賽中均獲較好名次。在校文藝匯演中任領唱，參加朗誦、小提琴表演。主持校知識競賽，任小廣播員。高一年擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。 高中生綜合素質學業(yè)水平自我評價 3 時光如梭，轉眼即逝，當在即，回首三年學習生活，歷歷在目： 三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己情況的學習方法，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優(yōu)良。 雖然高中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠 。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。高中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。積極探索，評價出一套適合自己的。工作認真負責，團結同學，發(fā)揮友愛互助的精神， 多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，高二年還被評為市三好生。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。 高中生綜合素質學業(yè)水平自我評價 2 高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去，回顧這豐富多彩的三年學習生活，我已在老師
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