20xx推廣普通話宣傳周講話稿-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 02:25本頁(yè)面
【正文】 華文化，感受語(yǔ)言文字的魅力 。所以，只有學(xué)好普通話，我們才能更好的適應(yīng)將來(lái)社會(huì)，參與競(jìng)爭(zhēng)。各職校、中專、高校生都要參加普通話等級(jí)考試，普通話不合格的，連畢業(yè)證也領(lǐng)不到 。更何況，隨著普通話的普及，全社會(huì)對(duì)普通話的重視程度也越來(lái)越高。一手規(guī)范漂亮的好字，橫豎撇捺之中也透露出個(gè)人獨(dú)特的內(nèi)韻氣質(zhì)。普通話，發(fā)出的 是神州音，涌動(dòng)的是華夏情 ! 同時(shí)，學(xué)好普通話，也能提升我們自身的 “ 軟實(shí)力 ” 。當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，成了外國(guó)人爭(zhēng)習(xí)的熱門語(yǔ)言時(shí)，普通話，它已不再僅僅是交流的需要，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大。普通話承載著中華五千年歷史的不朽與輝煌，承載著中華文明的精神與力量，正昂首闊步走向世界。目前 ，由中國(guó)政府出資組建的孔子學(xué)院已經(jīng)和大約 70 家美國(guó)大學(xué)合作辦學(xué)。選擇未來(lái)，毫無(wú)疑問(wèn)，應(yīng)當(dāng)選擇漢語(yǔ)。當(dāng)?shù)毓W(xué)校負(fù)責(zé)人羅曼說(shuō)， “ 今天坐在教室里的學(xué)生會(huì)在數(shù)十年后達(dá)到職業(yè)生涯的巔峰，到 2050 年，這些學(xué)生將生活在一個(gè)中國(guó)和印度的國(guó)民生產(chǎn)總值占全球 50%的世界里。 20__年 9 月 10 日有這樣一個(gè)報(bào)道：從今年起，美國(guó)喬治亞州梅肯市比伯郡的中小學(xué)生們每天都要學(xué)習(xí)普通話，普通話將作為必選課程。剛剛過(guò)去的紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利 70 周年北京閱兵式，中國(guó)向世界展示了威武之師、文明之師、和平之師、勝利之師的精神風(fēng)貌，這就是在塑造我國(guó)的 “ 軟實(shí)力 ” 。 那么，什么是 “ 軟實(shí)力 ” 呢 ?“ 硬實(shí)力 ” 是指看得見(jiàn)、摸得著的物質(zhì)力量 。 ” “ 依法 ” 兩個(gè)字我是理解的，早在 1982 年， “ 國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話 ” 就被寫(xiě)進(jìn)《中華人民共和國(guó)憲法》總綱第 __條，從此，普通話，具 有了憲法所賦予的神圣法律地位 。從 1998 年開(kāi)始，經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年 9 月第三周是全國(guó)推廣普通話宣傳周。說(shuō)普通話，用文明語(yǔ)是我們每個(gè)人的責(zé)任。我曾下決心要改，但這個(gè)毛病就像生了根似的，扎在我思想里改也改不掉，我清楚文字是文明的一部分，我一定要糾正這些錯(cuò)誤。玩時(shí)，他的鞋子掉在田地里，他大聲地對(duì)我說(shuō)： “ 我的孩子呢 ?我的孩子呢 ?” 我嚇呆了，還以為 他把小弟弟丟了呢 !我趕忙幫他找，他舉起鞋子對(duì)我說(shuō) “ 找見(jiàn)了 !找見(jiàn)了 !我的孩子找見(jiàn)了 !” 這是我才明白了他所說(shuō)的孩子就是鞋子 !這就是講普通話和不講普通話之間存在的障礙。幸虧書(shū)上寫(xiě)的普通話語(yǔ)言，我也講的普通話，才幫他解決了這道難題。 ”( 此處是方言讀音 )，我一句也沒(méi)聽(tīng)懂，他好像不是問(wèn)數(shù)學(xué)題，而像講三國(guó)。而我的老家在農(nóng)村，村里的大人小孩都說(shuō)的是方言，我只能聽(tīng)懂一點(diǎn)方言，他們的語(yǔ)速稍 微一快我就聽(tīng)不懂了。
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