新學(xué)期教師教學(xué)計(jì)劃五篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 01:42本頁(yè)面
【正文】 信任，在新的學(xué)期里，我仍將以較高的工作熱情以及積極的工作態(tài)度投入教學(xué)工作中。申報(bào)為課題。 每周實(shí)驗(yàn)教師就自己的實(shí)驗(yàn)班教學(xué)做反思，發(fā)送給周老師。 教師嚴(yán)格按照整合的教案在實(shí)驗(yàn)班上課，每星期周老師到校指導(dǎo)。 宗旨：密集型語(yǔ)言訓(xùn)練 (英語(yǔ)拼讀技巧訓(xùn)練 ) 目的：學(xué)生見(jiàn)詞能讀，能讀能寫(xiě) 周期：一年 (暫定 ) 實(shí)驗(yàn)教師和班級(jí)：三年級(jí)： 3 班 (實(shí)驗(yàn) ) 2 班 (對(duì)比 )楊康平 三年級(jí) 4 班 (實(shí)驗(yàn) ) 5 班 (對(duì)比 )__ 四年級(jí) 1 班 (實(shí)驗(yàn) ) 2 班 (對(duì)比 )張薇薇 四年級(jí) 5 班 (實(shí)驗(yàn) )_ 4 班 (對(duì)比 )__ 具體措施： 第 2 周開(kāi)始， 實(shí)驗(yàn)教師參加培訓(xùn)，每周 4 下午一個(gè)半小時(shí)，地點(diǎn)待定。 在教育學(xué)院語(yǔ)言研究中心主任周力平的指導(dǎo)下， 在一年級(jí)和三、四年級(jí)做英語(yǔ)拼讀實(shí)驗(yàn)研究，認(rèn)真搞好此課題的研究與管理，與校本研究結(jié)合起來(lái)，切實(shí)解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題，以體現(xiàn)教育科研為教學(xué)服務(wù)的價(jià)值觀。 (3)每周星期三的下午的第二節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間。盡量與外校進(jìn)行一次教學(xué)研討活動(dòng)。根據(jù)各年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，發(fā)揮教師的創(chuàng)造性能力，探討有效的。 (1)每位教師根據(jù)學(xué)校英語(yǔ)工作計(jì)劃定好本期具體的教學(xué)計(jì)劃。中高年級(jí)要統(tǒng)一作業(yè)書(shū)寫(xiě)格式。本學(xué)期內(nèi)寫(xiě) 1 篇經(jīng)驗(yàn)論文 ,1 篇有價(jià)值的案例和分析。倡導(dǎo)本組及跨組教師互相聽(tīng)評(píng)課，并做好記錄，課后評(píng)課并小結(jié)。 (2)加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真檢查力度，積極推進(jìn)校內(nèi)研究，把精心指導(dǎo)教師教學(xué)落實(shí)到具體的課堂。 教學(xué)工作的重心放在基礎(chǔ)的落實(shí)和能力培養(yǎng)上，以課堂教學(xué)為研究與管理的重點(diǎn)，狠抓 備、上、改、評(píng) 四個(gè)環(huán)節(jié)，形成 研、導(dǎo)、改、促 相結(jié)合的管理機(jī)制。 ，努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。 (2)組織 教師觀摩和研討優(yōu)秀課堂實(shí)錄和案例，從具體的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)著手，讓教師在討論的過(guò)程中相互促進(jìn)，相互提高。 (1)堅(jiān)持組織教師每月兩次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。 ，認(rèn)真搞好校本教研小學(xué)英語(yǔ)拼讀實(shí)驗(yàn)的工作，注重研究的針對(duì)性，努力提高教師的研究水平和教學(xué)能力。 ，做好第二屆 樂(lè)派 英語(yǔ)周活動(dòng)。認(rèn)真上好隨堂課、主動(dòng)上好 主備試教 ，進(jìn)一步把提高教學(xué)質(zhì)量的著眼點(diǎn)放在提高課堂教學(xué)效率，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程上。 三、主要工作： 針對(duì)以上問(wèn)題，為確保我校的英語(yǔ)教學(xué)實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行，本期我校將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展英語(yǔ)教學(xué)工作： ，精心做好教學(xué) 六認(rèn)真 工作。 。 。教師們的教育教學(xué)能力也有很大提高。 二、問(wèn)題分析： 在各位教師的努力下，過(guò)去的一年里學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)取得了一定的成績(jī)。 根據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo)，本期學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作，將按照學(xué)校的工作要求，堅(jiān)持本校 六年陽(yáng)光教育、起步精彩人生 的育人理念，學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作，主要抓一個(gè) 精 字。雖然我們的努力贏得了學(xué)校的肯定，但作為一周開(kāi)設(shè)四節(jié)英語(yǔ)課為特色的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，面對(duì) 打造教育強(qiáng)區(qū)，創(chuàng)建一流學(xué)校 的更高目標(biāo)，面對(duì)新學(xué)期、新任務(wù)、新要求，我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到我們肩上的重任。 利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行網(wǎng)上教研和教學(xué)交流。 認(rèn)真及時(shí)反思自己的教學(xué)行為，每月作好和每周做好課后反思。 積極開(kāi)展集體備課活動(dòng)，明確教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)，對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行探討 。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中，要積極參與，深入反思自己的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為 。 以參加集中學(xué)習(xí)，培訓(xùn)和自學(xué)自研相結(jié)合為主要形式，進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)課改精神，加深對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，正確把握本年級(jí)的教學(xué)要求，以課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，認(rèn)真及時(shí)進(jìn)行，提高課改理論水平。 讓 學(xué)生在學(xué)習(xí)中能堅(jiān)持認(rèn)真傾聽(tīng)教師或同學(xué)的發(fā)言，能積極參與課堂討論，發(fā)表自己的見(jiàn)解，能對(duì)自己和他人做出較適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，有初步的合作意識(shí)，能做到活動(dòng)操作整理有條有理、作業(yè)認(rèn)真、書(shū)寫(xiě)整潔等良好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展。 認(rèn)真研讀《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，對(duì)本冊(cè)
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