教師勞動實踐活動心得體會5篇-文庫吧資料
2024-09-16 01:34本頁面
【正文】 們說教師是父母。同時學生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的、不可估量的，教師要真正成為學生的引路人。小學五六年級的學生已具備好閱讀能力， 教師應該將教學重點放在同學們的閱讀技巧以及寫作技巧上。作為師范專業(yè)的學生，應該知道，小學一二年級教師，教學目標應該重點放在教學生認識生字及其方法上，不要犯了急于求成的錯誤。一個成功的教師不是重在將知識全部灌輸給學生，而是在教學中給學生指引一條學好知識之路。 此外，通過這次實踐活動，給我感受頗深的是：教師的角色不能一成不變，要學會變換，進行合理地調配。因為老師授課的時候，不單只要按照自己備好的內容來傳授知識，同時亦要應對學生的突然提問以及隨時為學生提供解答技巧。 正如眾多的老師所說所說的那樣，授課是臺上十分鐘，臺下十年功。做學生學習上的良師，生活中的益友。然后，又要顧及班中的每一名學生，不能讓一名學生落伍。教學工作復雜而又繁瑣。與學生打成一片，加強了與學生之間的感情，而在上課、考試時，對他們 提出了很高的要求，又要有一定的嚴肅度，這樣在學生面前保持了一定的威信。我們和學生，我們即是實習老師，又是學生的知心朋友，但這兩者之間的距離保持適當。然后，開始上課，而在這期間，我又與其他實習生進行交流，吸取經驗彌補自己的不足。首先，在實習第一周，聽了帶隊教師及其他教師的 一些課，為第二周正式上課做了一些必要的準備。雖然，在實習前也有過一些試教活動，但是真正的中學教學對我來說，這還是第一次。因為教師可以說是學生的榜樣，他的一舉一動，都在影響著學生的身心。讓學校在快樂的心情下上好每一節(jié)體 育課，也方便于我畢業(yè)論文的研究。隨著二期課改的實施，賦予我們教師的要求。這次實習也讓我收益頗豐、受益匪淺。此番實習，我從一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近， 滿載而歸，從此將激 情邁向我的教師生涯。社會的不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn)， “ 學高為師，行正為范 ”的內涵也在不斷地加深。教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。認識到人民教師的光榮職責，從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。 活動關鍵：寓思想性于整個活動過程之中。 主題班會 活動主題：《讓綠色永駐》 活動目標：通過活動，教育學生懂得環(huán)境保護的重大意義，提高環(huán)保意識，激發(fā)熱愛祖國、保護環(huán)境的思想感情，自覺投入到保護環(huán)境的實踐活動之中去。 我按照政教處的相關要求完善班級制度建設，參與班級管理工作 。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈 。該嚴的時候就嚴，只有這樣學生才能理解你的愛。但在實習中，我不能很好的做到 “ 愛 ” 跟 “ 嚴 ” 結合，可能我的他們的愛有點過度，以致于有時有點遷就他們。跟同學進行交流，了解學生情況。 我相信，只要走到學
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