年度護士實習(xí)心得體會-文庫吧資料
2024-09-16 01:32本頁面
【正文】 以我們對于這位指導(dǎo)老師也只有單純的敬重，并沒有什么崇拜之情。 所謂實習(xí)，就是將我們在學(xué)校里面學(xué)到的 基礎(chǔ)文本知識用實踐的形式進行鞏固和加強的過程，因此大部分的護士專業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)前總要想法設(shè)法地去醫(yī)院里面實習(xí)一段時間，丟按了自己的護理技能。茫然地不知道要去哪里 ?去門診部吧，我們又不是病人，去住院部我們的寢室總不能可能是住在那個地方吧。 但是怎么辦 ?要，以后遲早還是得實習(xí)得工作，而且聽 說實習(xí)的時候雖然辛苦一點，但是限制少，自由度比較高，這不正是我們期待的嗎 ?于是好好濾清自己的思緒就開始和同學(xué)們一起做好去實習(xí)的準(zhǔn)備了。按時參加護理查訪，熟悉病人病情，能正確看待問題，規(guī)范進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格按照無菌技術(shù)，三查七對操作。護理工作有，有記錄。透過學(xué)習(xí)，對整體護理技術(shù)與病房有了更全面的認識和了解。 在各科室的實習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接 — 班記錄，并做好病人出入院 評估護理和健康宣教，能做好各科常規(guī)病，多發(fā)病的護理。但是我們收獲了敢于在錯誤中成長了。但有一點是明確的使用懂得知 識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì)，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。 此刻對于實習(xí)，我還是又憧憬又惶恐的。想想我們已經(jīng)盡力了但是我想想就應(yīng)繼續(xù)，因為他們的家屬不相信他的死亡。本以為能夠很快適應(yīng)，但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，也許把，急診給人的感覺是急，擠，忙，亂。實習(xí)生活的開始感覺沒有學(xué)姐們說的恐怖，在老師面前感覺很實在，勞逸結(jié)合，老師的不嚴導(dǎo)致了我在后面的幾個科室是那么的補順手。學(xué)習(xí)，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應(yīng)新環(huán)境的擔(dān)憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。實習(xí)是我們將理論用于實踐，用于臨床所邁開的第一步，在此過程中我收獲頗豐，心得體會亦不少，下面為我對本次實習(xí)的自我。 這段短暫的實習(xí)時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達我們受益匪淺。醫(yī)院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。 護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學(xué)查房，講小課等，這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達等方面的能力。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之余查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加 強理論知識與臨床的結(jié)合。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。 臨
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