【正文】 手，有幾個(gè)需要我的 “ 教 ” 呀 “ 導(dǎo) ” 的？我憑什么當(dāng)教導(dǎo)主任？在這樣的群體中，產(chǎn)生敬畏之心自然的了。 我所述 “ 職 ” 之一 —— 職務(wù)：教 導(dǎo)主任。以上是我的述職報(bào)告，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。 以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種 “ 份外事 ” ，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的，我都將努力去做。 謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做到好上加好。 總之，在這一年中我取得了一點(diǎn)成績(jī)，也存在一些缺陷。教學(xué)管理水平有待提高 。 四、反思自身的不足，促進(jìn)自己再提高 由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒(méi)有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。 協(xié)助校長(zhǎng)搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。 搞好教學(xué)常規(guī)管理工作，如學(xué)期初要求備課組長(zhǎng)制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作，是對(duì)課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問(wèn)題，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。因此在課余，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試 “ 三三六 ” 教學(xué)模式、力求讓課堂活起來(lái)、學(xué)生動(dòng)起來(lái)、效果好起來(lái)，使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽(yáng)光、自信、快樂(lè)。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，積極開(kāi)拓教學(xué)思路。一年來(lái)，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒(méi)有怨言，每次作業(yè)做到全批全改，批改質(zhì)量高，并及時(shí)做好矯正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 二、個(gè)人教學(xué)工作 作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用，我擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教。真誠(chéng)、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人，每一件事?；仡欉@一年來(lái)，我銘記 “ 在其位謀其政 ” 的為事之道，“ 嚴(yán)于律己寬以待人 ” 的為人之道，恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，現(xiàn)將個(gè)人工作述職匯報(bào)如下。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納，分管計(jì)劃生育工作，管理學(xué)前班和一年級(jí)教學(xué)工作，同時(shí)還擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語(yǔ)言教學(xué)。 我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問(wèn)題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。 深入課堂、深入班級(jí)不夠。做好畢業(yè)班的閱卷、試卷質(zhì)量分析等工作。 協(xié)助教導(dǎo)主任組織并落實(shí)各類調(diào)研、競(jìng)賽活動(dòng)。 做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋的管理工作。 個(gè)人述職報(bào)告 護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告 園長(zhǎng)述職報(bào)告 中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告 教師們學(xué)有所得，行有所感。 本學(xué)年，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研，安排好教師參加各級(jí)各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動(dòng)，以次提高教師的教育教學(xué)水平?；顒?dòng)后組 織教師開(kāi)展研討，撰寫教學(xué)反思。 （三）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作 積極組織教師以校本培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書，領(lǐng)悟新課改精神，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想，本學(xué)年，教導(dǎo)處組織全體教師學(xué)習(xí)了《常州市小學(xué)學(xué)科教學(xué)建議》、 “ 如何說(shuō)課 ” 、《探索課堂的真諦》等的理論學(xué)習(xí)。 本學(xué)年各種會(huì)議和教師病事 假較多，我能細(xì)心做好平時(shí)調(diào)課、代課工作，為了落實(shí)到人，做到調(diào)、代課、會(huì)議通知不帶信，寧可跑上奔下，走東竄西。 （二）教務(wù)工作 教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心。 每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時(shí)辦理學(xué)籍增補(bǔ)。 三、管理工作 作為學(xué)校的一名中層干部，能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名 利。在每次的素質(zhì)檢測(cè)中，所任班級(jí)的同學(xué)均能取得較好成績(jī)。在學(xué)校里多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，對(duì)于作業(yè)經(jīng)常不做的學(xué)生，讓他們利用課余時(shí)間完成。平時(shí)重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究，注重課堂教學(xué)效果，注 重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力和語(yǔ)文素養(yǎng)的提高。嚴(yán)于律己，盡心盡責(zé)，以較高的要求來(lái)約束自己。平時(shí)能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，平時(shí)從不遲到、早退、不中途離校。平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟 _同志提出 的榮辱觀，牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。一年來(lái)，本人恪盡職守，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。回顧自己本學(xué)年的工作，最深的體會(huì)就是自己的辛勤付出有一點(diǎn)收獲。 本學(xué)期還做了很多工作，在此不再一一累述，所有工作的開(kāi)展得意與教導(dǎo)處王輝波主任、竇軍勝主任和年級(jí)的大力配合，在此表示感謝，同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的主持、兄弟科室的幫助。比如 30 年、 20 年教齡統(tǒng)計(jì)，反反復(fù)復(fù)四五遍，前前后后累計(jì) 6 天。 六、落實(shí)好一些臨時(shí)性工作。（ 6）抓好外出學(xué)習(xí)、提高學(xué)習(xí)的效果，凡是經(jīng)過(guò)教導(dǎo)處安排的外出學(xué)習(xí)，外出學(xué)習(xí)者都要進(jìn)行總結(jié)都要在本組內(nèi)進(jìn)行交流，并將學(xué)習(xí)情況及時(shí)傳達(dá)給有關(guān)教師。（ 4）豐富優(yōu)質(zhì)教研常態(tài)化內(nèi)容，在原來(lái)優(yōu)質(zhì)教研常態(tài)化得基礎(chǔ)上，進(jìn)行了同課異構(gòu)課堂、青年教師課堂、合作互助課堂等。經(jīng)過(guò)自己思考和教導(dǎo)處成員的研討確定了 問(wèn)題引領(lǐng)、合作互助 我校的課堂教學(xué)改革主題，先后進(jìn)行了動(dòng)員會(huì)、教師培訓(xùn)會(huì)、課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)、李主任的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)研討會(huì)，李主任對(duì)我校的課堂教學(xué)改革給與了高度評(píng)價(jià)。及時(shí)布置和督促教學(xué)活動(dòng)。秋 雨文學(xué)社、啟航科技創(chuàng)新社（ 6）做好學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)。（ 4）抓好學(xué)生閱讀課。并將桑宇航的演講在升旗儀式進(jìn)行展示，桑宇航的演講感動(dòng)全校師生。（ 7）檢查監(jiān)督好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。我認(rèn)為教師上天頒獎(jiǎng)時(shí)對(duì)教師最大的獎(jiǎng)勵(lì)，更是對(duì)教師的激勵(lì)。為使青年教師迅速成長(zhǎng)，實(shí)行了青藍(lán)工程，青年培訓(xùn)、青年教師觀摩課、青年教師課堂大比武等促進(jìn)青年教師教學(xué)水平的不斷提高。特別是加強(qiáng)了對(duì)青年教師的課堂聽(tīng)課和指導(dǎo)，聽(tīng)課后及時(shí)與新教師進(jìn)行交流。（ 4）向課堂要質(zhì)量，狠抓成績(jī)不放松。 （ 1）認(rèn)真監(jiān)督好年級(jí)主任對(duì)教師備課的日簽字工作，（ 2）做好每學(xué)月一次的常規(guī)業(yè)務(wù)檢查工作，本學(xué)期共進(jìn)行了五次集中業(yè)務(wù)檢 查，并通過(guò)共享多好的方面進(jìn)行展評(píng)。嚴(yán)格教學(xué)環(huán)節(jié)管理。為使教學(xué)工作有序高效，提高、教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)期初與教導(dǎo)處同志們一起研究制定了一系列的教學(xué)計(jì)劃：教導(dǎo)處工作計(jì)劃、教研組計(jì)劃、青藍(lán)工程教師培養(yǎng)計(jì)劃等。在這些實(shí)驗(yàn)中受益至深的學(xué)生李新星、王玉狀的創(chuàng)新作品分獲市三等獎(jiǎng)，縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。自己摸索的語(yǔ)文學(xué)習(xí)一步到位法簡(jiǎn)便實(shí)用，將其初步用于去年的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選，就獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。 第二：大膽的創(chuàng)新意識(shí)。而每每看到學(xué)校雕塑底下的警語(yǔ)每一個(gè)生活在這里的師生，走進(jìn)校門當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，立志成材，不負(fù)人民重托就讓我信心大增，它激勵(lì)著我不斷走向成熟。艱苦的教學(xué)之余，我憑著堅(jiān)韌的毅力于 __年 12 月讀完了漢語(yǔ)言本科的全部課程，并順利參加了自學(xué)考試。 我的老家是大青山北面的一個(gè)小山村，從小大山就給了我強(qiáng)健的身軀和勤勞的習(xí)慣，而教師又給了我做人的乳汁和力量。班級(jí)凝聚力強(qiáng)。另有多篇論文研究性報(bào)告在省市論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，并獲日照市課堂教學(xué)年先進(jìn)個(gè)人及教壇新秀稱號(hào)， __年 12 月獲 “ 教學(xué)能手 ” 稱號(hào)。在教學(xué)的 `同時(shí)注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，提倡大語(yǔ)文觀念，教研教改成果顯著。 兩年來(lái)?yè)?dān)任教導(dǎo)處副主任，抓初二年級(jí)的教學(xué)管理，做一個(gè)班的班主任，教一個(gè)班的語(yǔ)文課。 學(xué)校教導(dǎo)主任工作述職報(bào)告（篇 3） 尊敬的各位領(lǐng) 導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們： 大家好 ! 我叫優(yōu)習(xí)網(wǎng)，今年 25 歲，本科學(xué)歷， ________黨員。每學(xué)年大部分教師的教學(xué)成績(jī)都是前三名。__學(xué)年度教學(xué)質(zhì)量排名全鎮(zhèn)第二 。 五、取得的成績(jī) 在任職的這三年中，通過(guò)自己的努力，在分管的工作中，我校取得了顯著的成績(jī)。在工作中，我不但努力促進(jìn)自己的專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)還注重培養(yǎng)青年教師。 (1)我們圍繞 “ 有效課堂 ” ，讀專著、聽(tīng)講座、看視頻，并做好讀書筆記； (2)組織開(kāi)展了教材教法培訓(xùn)研討； (3)緊緊圍繞 “ 有效課堂 ” 這一主線，每位教師都認(rèn)真上好每一節(jié)課； (4)組織教師參與上級(jí) “ 教學(xué)能手 ” 課堂教學(xué)大賽活動(dòng) 。 四、教師培養(yǎng)方面：關(guān)注教師成長(zhǎng) 學(xué)校要發(fā)展，教師是否發(fā)展了是關(guān)鍵。課余 ,我還經(jīng)常在網(wǎng)上收看教學(xué)名師的教學(xué)視頻、優(yōu)秀的教學(xué)案例，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中 ,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。 注重課堂教學(xué)效果。結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課 ,保證教學(xué)質(zhì)量 ,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。 三、教育教學(xué)工作方面：關(guān)注學(xué)生的發(fā)展 作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo) ,教學(xué)也不能放松 ,更要起到帶頭作用 ,我一直擔(dān)任一個(gè)班的的語(yǔ)文教學(xué)工作 ,堅(jiān)持貫徹新課程理念 ,做到科學(xué)施教。加強(qiáng)教育科研工作是振興學(xué)校，成就名校的重要途徑。 ，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服好務(wù)。 ⑤ 抓教后反思。 ④ 抓課后輔導(dǎo)。 ③ 抓作業(yè)批改。 ② 抓上課，上課是教學(xué)過(guò)程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。 ，努力提高全校教育教學(xué)質(zhì)量 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存發(fā)展的生命線，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的保證。 德育是學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要基石，德育不好，學(xué)生行為就不正，教學(xué)質(zhì)量就難提高。 (10)協(xié)助校長(zhǎng)做