大學(xué)校園活動方案范文精選匯編-文庫吧資料
2024-09-16 01:12本頁面
【正文】 ， POP、 DV作品，走秀等。組成風(fēng)格和組成方式不限。 :主持人數(shù)量在 6個左右 (包括歌舞和游戲主持 )。節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。另外，文藝部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀，若被撕毀應(yīng)及時補貼。其中海報于演出前三天貼于校 內(nèi)、外等人流量較多的地方 。 四、晚會面向?qū)ο? (一 )、本次晚會以化生學(xué)院學(xué)生為主、面向全校學(xué)生。且通過這次活動，讓同學(xué)們認(rèn)識更多的朋友，加快適應(yīng)大學(xué)生活的速度。 二、晚會主題及意義 歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學(xué)院特色，同時鍛煉同學(xué)的組織應(yīng)變能力。 化生學(xué)院通過舉辦本場迎新文藝晚會，讓全院師生共聚一堂，增進(jìn)彼此感情，同時特別表達(dá)對 09級新同學(xué)的關(guān)心與期望。 大學(xué)校園活動方案 3 金秋十月，在此期間，大一新同學(xué)帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院這個團結(jié)友愛的大家庭中。 活動中出現(xiàn)各種自己解決不了的問題，請及時找負(fù)責(zé)人。 八、注意事項 : 每個團學(xué)干部應(yīng)清楚自己負(fù)責(zé)的工作是什么，工作中相互分工合作 ! 遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解原則，友好協(xié)商解決。 臺詞撰寫組 :殷桃、曾樂 (負(fù)責(zé)主持人臺詞的撰 寫 )。 財務(wù)組 :楊萬良、黃萬有 (負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買與管理 )。 ) 接待服務(wù)組 :鄧有蘭、陳靜、馬艷婷 (負(fù)責(zé)接待領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓入場，以及給領(lǐng)導(dǎo)倒茶等工作 )。 節(jié)目編排組 :董俊、何穆婷、陳姣麗 (負(fù)責(zé)節(jié)目的編排工作 ) 舞臺工作組 :張學(xué)虎、胡礅 柱、秦智強、傅麗萍 (負(fù)責(zé)晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作 )。 二、晚會主題 :“ 相聚 O八、 Ji 情 O八 ” 三、時會時間 :2024年 9月 25日 四、晚會地點 :三棟教學(xué)樓歌舞廳 五、參與人員 :生化系領(lǐng)導(dǎo)、老師及全體新老學(xué)生 六、籌備安排 : 前期 :晚會的擬定、人員工作分配 中期 :拉贊助、節(jié)目編排，活動宣傳 中后期 :節(jié)目篩選，人員具體安排 后期 :一切籌劃完畢，節(jié)目彩排，全體工作人員各就各位，晚會如期進(jìn)行。 比賽具體規(guī)則根據(jù)參賽人數(shù)靈活制定，最終解釋權(quán)歸活動承辦方所有。 ④“ 違例 ” 或 “ 重發(fā)球 ” 。 ② 球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開始在擊球這一方落向地面。 ⑦“ 重發(fā)球 ” 時，最后一次發(fā)球無效，原發(fā)球員 重發(fā)球。 ⑤ 比賽進(jìn)行中，球托與球的其他部分完全分離，應(yīng)重發(fā)球。 ③ 發(fā)球時，發(fā)球員和接發(fā)球員同時違例，應(yīng)重發(fā)球。 重發(fā)球 : ① 與不能預(yù)見或意外的情況，應(yīng)重發(fā)球。 ⑨ 運動員違反比賽連續(xù)性的規(guī)定。Ⅲ 、同一方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次。 ⑧ 比賽時 : Ⅰ 、擊球時，球夾在或停滯在拍上緊接 著又被拖帶。 Ⅲ 、妨礙對手，如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。⑥ 比賽進(jìn)行中 : Ⅰ 、運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支持物。 Ⅵ 、球碰到場地外其他人或物體 (由于建筑物的結(jié)構(gòu)問題，必要時地方羽毛球組織可以制定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定，但其國組織有否決權(quán) )。 Ⅳ 、球碰屋頂、天花板或四周墻壁。 Ⅱ 、球從網(wǎng)孔或從網(wǎng)下穿過。 ③ 發(fā)球時，球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。 違例 : ① 發(fā)球不合法違例。 ⑤ 發(fā)球開始后，發(fā)球員的球拍必須連續(xù)向前揮動，直至將球發(fā)出。 ③ 發(fā)球員的球拍必須先擊中球托，與此同時整個球必須低于發(fā)球員的腰部。 ② 發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角線發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球，腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界限 。 比賽
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