【正文】 工具時(shí)，我們需要注意一些什么呢 ? (1)空調(diào)，電暖氣要注意別觸電。熱水袋取暖等?；馉t、火炕取暖 。 三、活動(dòng)過程 (一 )開始部分 詢問幼兒夏天的天氣和最近幾天的天氣有什么不同 (二 )基本部分 讓幼兒介紹自己家里的取暖用具，激發(fā)幼兒興趣 ! (1)“ 小朋友，冬天冷嗎 ?天氣慢慢的變冷了，我們?cè)鯓幼霾艜?huì)感到暖和呢 ?” 幼兒 1：身體鍛煉 幼兒 2：睡覺時(shí)蓋厚被子 幼兒 3：穿厚衣服、戴手套取暖等 (2)小朋友們，今天就請(qǐng)你們給大家介紹一下來幼兒園時(shí)你是如何取暖的。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 物質(zhì)準(zhǔn)備：一些生活取暖圖片 。 ：達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒 感冒了會(huì)怎么樣 后來，達(dá)達(dá)的感冒好了嗎 怎樣才能讓自己不感冒 ! 冬季防寒防凍安全教案篇 8 一、活動(dòng)目標(biāo) 知道冬季都有哪些取暖方法 。 三、欣賞故事，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。 。 ：冬天的天氣怎么樣 ：這樣的天氣對(duì)我們有什么影響 二、和幼兒一起討論：天氣冷了怎么辦 。 ，積極治療和預(yù)防感冒。 活動(dòng)準(zhǔn)備： ：幼兒于家長(zhǎng)共同收集取暖的方法。 。 延伸 小朋友，今天我們知道了一些常見的取暖方法，在家里面使用取暖工具時(shí)，要注意是否正確的使用了取暖工具，如果沒有，要提醒爸爸媽媽注意取暖安全哦 ! 冬季防寒防凍安全教案篇 7 活動(dòng)目標(biāo)： 。 4 不能在戶外點(diǎn)火取暖，要注意防范火災(zāi)等。 火爐和水暖氣要注意防火。 (三 )請(qǐng)幼兒介紹一下自己家里面是用什么方式取暖的 . 教師簡(jiǎn)單小結(jié)：取暖的方式有很多種，并且我們會(huì)用到很多的取暖工具，所以在取暖的過程中我們也要注意取暖安全，小朋友們知道在取暖過程中應(yīng)該注意哪些問題嗎 ? (四 )提醒幼兒一定要注意取暖時(shí)要注意安全。空調(diào)、電暖氣、電暖風(fēng)、暖手爐、取暖 。 (二 )引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法 出示所準(zhǔn)備的生活取暖圖片， “ 小朋友們你們看圖片上的小朋友在干什么 ?” 引導(dǎo)幼兒了解各種取暖方法：炭盆取暖 。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)知道一些取暖的方式。 二、能夠知道如何安全的使用取暖工具。更重要的是我們應(yīng)該把自己所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活實(shí)際中，防寒保暖，確保自己身體健康 。 四、冬季安全教育活動(dòng)延伸 今天我們學(xué)了許多有關(guān)冬季怎樣防寒保暖的小知識(shí)，有些你們的爸爸媽媽也不知道的。因此要增加柑橘類水果 (桔子、細(xì)皮小柑桔、柚子、檸檬 )、獼猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的攝入量。常見的溫?zé)崾澄镉校号！⒀?、狗、雞肉，大蒜、辣椒、生姜、圓 蔥、山藥、桂圓等。含鐵的食物則主要為動(dòng)物血、蛋黃、豬肝、黃豆、芝麻、黑木耳和紅棗等。含鈣的 39。人們不應(yīng)該長(zhǎng)時(shí)間地處于 10℃ 以下的環(huán)境中。 在生活，工作環(huán)境中保持適宜的溫濕度。被褥經(jīng)過日曬，變得蓬松，不僅增加了空氣量，而且還增加了 厚度。 要勤曬被褥。 在冬季宜穿深色衣服。俗話說： 寒從腳下起。在冬季戴上帽子，可以減少頭部的散熱量，同樣能達(dá)到周身保暖的目的。 二、根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述 根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，你覺得冬季人體什么部位最冷，最容易受傷 ? 你是怎樣保暖的 ?或是你母親是怎樣保暖的 ?或是你看到的誰的保暖方法好 ? 三、教師總結(jié)所講，并添進(jìn)一些新的防寒保暖小常識(shí) 穿適當(dāng)厚度的保暖御寒衣服。我們要如何做好身體的保暖工作呢 ? 老師小結(jié)：冬季最冷的時(shí)節(jié)已然到來了。 在生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)防寒保暖，確保自己身體健康。 冬季防寒防凍安全教案篇 5 活動(dòng)目標(biāo)： 知道防寒保暖是冬季的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系著我們身體的健康狀況。 人生命，大于天，時(shí)時(shí)刻刻重安全，這樣人人才平安 ! 六、教師小結(jié)： 今日，我們了解了有關(guān)下雪天的安全常識(shí)，期望小朋友們?cè)谙卵┨?，都能加?qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，能夠安安全全、快歡樂樂的度過整個(gè)冬天。 五、學(xué)習(xí)兒歌：《雪天安全歌》 下雪天，要慢走，躲讓汽車保平安。如果摔得嚴(yán)重時(shí)，要趕緊撥打急救電話，住院治療。 (3)最有效的方法是用手搓，經(jīng)過摩擦增加溫度，促進(jìn)血液循環(huán)，恢復(fù)正常。那么，什么是正確的方法呢 ? (1)回到溫暖的環(huán)境中去，使凍僵部位的溫度慢慢回升。 冬天，手凍傷了怎樣辦 ? 在寒冷的冬季外出活動(dòng)，常常凍得手腳發(fā)僵。玩玩雪后，必須要搓搓手，不能將手直接放進(jìn)熱水里。小朋友不能獨(dú)自到冰面上玩，以免發(fā)生危險(xiǎn)。 教師小結(jié)：下雪天，能夠堆雪人、打雪仗，可是也要注意安全。 下暴雪后，在大樹下、廣告牌下面玩耍。 下雪后，在馬路上奔跑。 打雪仗時(shí)，往同伴的頭上 、臉上扔。方法。天氣，可是 ，下雪卻給它的生活帶來了很多的麻煩，讓我們一起去看一看吧 ! 二、講述故事《小恐龍的一天》，使幼兒了解在雪天活動(dòng)時(shí)，可能出現(xiàn)的不安全事項(xiàng)。 收集人們?cè)谘┨旎顒?dòng)的圖片。 在成人的鼓勵(lì)下，愿意嘗試解決下雪天遇到的小困難。 這節(jié)課雖然上完了，幼兒大部分能順利完成目標(biāo)，但在教學(xué)中對(duì)學(xué)生的說上還不夠重視，如何參與活動(dòng)抗拒寒冷，完成不夠好。通過講解和演示，讓幼兒了解一些取暖工具和取暖方法。還可以用取暖器、烤火、開空調(diào)等 。至于怎樣讓自己熱起來，不怕冷，也能說出一些方法來。在孩子們的觀察中，老師始終是一個(gè)觀察者和引導(dǎo)者。因此，在課前我們先請(qǐng)家長(zhǎng)利用休息天或離園時(shí)帶孩子有意識(shí)的觀察冬天感受冬天，然后我們老師再安排時(shí)間有目的的去觀察。本主題以冬 天的環(huán)境和冬天的人為核心加以組織的，選取的內(nèi)容和幼兒的生活也有密切的聯(lián)系，并能注重在日常生活中對(duì)幼兒加以引導(dǎo)和教育。喲，太陽公公比我起得晚，他害羞了呀。 ” 我喊著喊著，太陽公公出來了。太陽公公也怕冷了，這么晚還不出被窩。我出去跑步，看見路邊的小樹怕冷了，系上了長(zhǎng)圍脖。 活動(dòng)結(jié)束： 孩子們，活動(dòng)完了，我們的身體是不是熱乎乎 的 ?太陽公公怕冷懶被窩，我們可不要怕冷，勇敢的到外面進(jìn)行體育鍛煉，做個(gè)健康的寶寶好嗎 ?讓我們到外面和小樹一起做游戲吧。 讓我們也起來活動(dòng)活動(dòng)吧 (全體幼兒起立 )，在活動(dòng)的時(shí)候老師是風(fēng)婆婆，你們是小雪花，你們要按老師的口令來做，老師說 “ 風(fēng)大了 ” 你們邊跑邊發(fā)出 “ 嗚嗚 ” 的聲音， “ 風(fēng)小了 ” 你們輕輕的跑， “ 風(fēng)停了 ” 你們就停下， “ 誰到地里護(hù)麥苗 ” ，你們就蹲下。 播放散文詩錄音，問： (1)誰告訴老師小樹是用什么方法保暖的 ?(小樹怕冷了，系上圍脖 )，小魚那 ?(小魚怕冷了，在河面上按上大玻璃 )。 出示 PPT 課件《太陽公公害羞了》師講，問： (1)散文詩講完了，散文詩的名字叫什么 ?(《太陽公公害羞了》 ) (2)散文詩里講了誰呀 ?(小樹，小魚，太陽公公 )太陽公公懶被窩害羞了，害羞就是做了一件不好的事情覺得不好意思就是害羞，太陽公公懶被窩害羞不害羞 ?(害羞 )我們來羞羞它好不好 ?(羞羞羞 )。還可以用取暖器、開空調(diào)等 。 討論：達(dá)達(dá)為什么會(huì)感冒 感冒了會(huì)怎么樣 后來，達(dá)達(dá)的感冒好了嗎 ? 怎樣才能讓自己不感冒 ! 冬季防寒防凍安全教案篇 3 設(shè)計(jì)背景： 冬天到了，很多幼兒怕冷，不愿意參加活動(dòng)，也不想到學(xué)校來，手耳凍傷。 三、欣賞故事，有初步的自我保護(hù)意識(shí)。 幼兒集體交流。 提問： 冬天的天氣怎么樣 提問：這樣的天氣對(duì)我們有什么影響 二、和幼兒一起討論：天氣冷了怎么辦 幼兒分組交流。 關(guān)注感冒和易患感冒的幼兒，積極治療和預(yù)防感冒。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒于