關(guān)于學(xué)校健康教育工作計劃5篇-文庫吧資料
2024-09-16 00:50本頁面
【正文】 一、主要工作 認真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作 條例》，對照衛(wèi)生部、國家教委、全國愛衛(wèi)會發(fā)布的《中小學(xué)生健康教育基本要求 (試行 )》，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、政教處、后勤處，班主任及健康教育老師各盡其職，共同做好學(xué)校的衛(wèi)生保健工作。我校將全面貫徹黨的教育方針及貫徹衛(wèi)生工作 “ 預(yù)防為主 ” 的方針，積極提高學(xué)生的自我保健能力。 心理健康教育檔案資料匯總整理。 開展心理健康知識專題講座。 開展心理健康教育講座 —— 打開心靈的快樂頻道，對班級學(xué)生進行常規(guī)心理健康測查。 4 月： 組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)心理輔導(dǎo)的知識、方法等。 開放 “ 心靈信箱 ” 。 五、每月具體工作安排如下： 3 月： 制定心理健康教育工作計劃，明確本學(xué)期工作思路。小班級學(xué)生也不用過分擔(dān)心自己的內(nèi)心秘密被他人知道，要學(xué)會坦然地對人與對己。小班級學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心，把心靈的軌跡用文字描繪下來，這對心理健康成長有很大的幫助。無論何事何時都可以與人談話，學(xué)會與人談心一輩子受益。在家里可以找長輩、親友談心 。 B、與人談心。 指導(dǎo)小班級學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法： A、學(xué)會放松。因此，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視小班級學(xué)生的心理健康教育，我們利用家長會等多種途徑，堅持不懈地向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展小班級學(xué)生家庭心理健康教育。 (5)指導(dǎo)家庭進行心理健康教育。 (4)以 “ 點 ” 帶 “ 面 ” ，利用學(xué)校宣傳陣地。逐步做到心理咨詢室有專任教師負責(zé)，固定的開放時間，固定的場所。 (2)心理咨詢室。 (1)心理課輔導(dǎo)。 (3)對有人格障礙的班級學(xué)生進行重點輔導(dǎo)。 (1)引導(dǎo)班級學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動機。 (3)正確認識性別差異，接受發(fā)育過程中的身體變化，正確認同性別角色，同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。 (1)學(xué)會正確認識自己，悅納自己，尊重自己、相信自己。 (4)引導(dǎo)班級學(xué)生正確應(yīng)對挫折與困難。 (2)培養(yǎng)班級學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。 堅強意志與承受挫折的教育。 (2)掌握控制、表達、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。 (1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。如競賽前夕、升學(xué)考試前夕。 (4)學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)，包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。 (2)引導(dǎo)班級學(xué)生形成強烈持久的學(xué)習(xí)動機。 (每學(xué)期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會 ) 三、內(nèi)容要求： 學(xué)習(xí)心理與智能發(fā)展指導(dǎo)。 做好家長的心理健康知識講座。 重視班級學(xué)生心理團體輔導(dǎo)工作。 二、具體目標(biāo)： 注重班級學(xué)生心理輔導(dǎo)，做好班級學(xué)生心理咨詢工作，做好個案輔導(dǎo)、登記工作。 一、指導(dǎo)思想： 提高班級學(xué)生的心理素質(zhì)，提高班級學(xué)生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學(xué)德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學(xué)德育的重要組成部分。 九、認真做好健康教育建檔工作 根據(jù)《學(xué)校健康教育評價方案》指標(biāo)及創(chuàng)衛(wèi)
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1