親子讀書感想心得格式10篇-文庫吧資料
2024-09-16 00:35本頁面
【正文】 “ 媽媽， ‘ 香九齡，能溫席。 ，指導(dǎo)行動。孩子的肚里藏不住東西，有點兒 “ 本事 ” 就想炫耀，開始時，她逢人就想給讀兩句，我想：想讀不是壞事，不管出于什么目的，就讓她讀去吧。 ，閱讀速度加快，理解力提高。 剛開始我們讀的是一些色彩鮮艷的繪畫本，有日本的《幸福的種子》系列，《兔子蹦蹦和個青蛙跳跳》系列等等。 首先，親子誦讀讓女兒贏了。在小班時我們就開始讀，雖然那時女兒不是很理解意思 ，但也能用她的童聲稚氣背下一些。我們讀過了一本又一本書，使我們受益最大的就是誦讀《三字經(jīng)》了。與孩子相處時，我除了和她下跳棋、做手工、適當(dāng)參加體育鍛煉之外，更多的時間是一起看書。今年九月，女兒終于上一年級了，我心里有種說不出的高興，同時又感到了自身的壓力，因為我深知：培養(yǎng)孩子是一件大事，馬虎不得，搞不好就會愧疚一輩子。 還有哦，它體內(nèi)的器官也有利于飛行，鳥是直腸沒有存尿的膀胱，所以啊平時我們總能夠看到它在飛行的同時也會，隨隨便便的將糞便排出，哈哈，那是它在減輕體重，便于飛行！這只是其中的一個，還有許許多多好玩的呢 ......書給我在輕松愉快的過程中，不斷的 增長知識，開拓視野。平時 我們都會問鳥類為什么會在天上飛？在沒有閱讀這本書之前我也感到奇怪，為什么鳥類可以做到，而人類為什么就不能飛呢？原來鳥類身體各個部位都與飛行密切相關(guān)，它能飛和它的身體構(gòu)造有關(guān)，它胸部肌肉發(fā)達能牽動翅膀骨骼，使翅膀能夠扇動起來。需要提到的一點是，我們平時應(yīng)該培養(yǎng)對學(xué)習(xí)書法的興趣，興趣是最好的老師，只有對書法有較大的興趣，我們才能練就一筆好的書法。當(dāng)書法練習(xí)感覺枯燥的時候或者說沒有進展的時候，可以做一些其他有益身心 健康的活動，比如體操、武術(shù)、舞蹈、垂釣等活動，這將有助于書法的練習(xí)和水平的提高。當(dāng)書法到達一個比較高境界的時候，我們應(yīng)該考慮加上自己的特色，加上自己對書法的理解和領(lǐng)悟，將自己的這種想法在書法中體現(xiàn)出來，真正做到不僅有形，形美，而且要做到有神，神形俱備，這才是好的書法。 第三，書法應(yīng)該有自己的特色。若是找不到老師，可以經(jīng)常看看帖和歷代名家大家的作品，在看作品的時候思考這的結(jié)構(gòu)、形體 、筆畫、用力、布局等等方面，思考如何才能讓一個能夠具有藝術(shù)感，即既漂亮美觀，又具有神韻。書法是一種藝術(shù)，而要進入藝術(shù)之門，最好是能有一個引導(dǎo)者。 通過一段時間的學(xué)習(xí)和練習(xí)，我覺得學(xué)習(xí)書法要注意以下幾點： 第一，學(xué)習(xí)書法要勤奮，貴在堅持練習(xí)，書法是沒有捷徑可走的，都是一筆一劃寫出來的，只有堅持練習(xí)下去，一定的時間之后才能有所成績，不要想著立竿見影和一步登天。從楷書到隸書，再到行書，草書等等，我都在學(xué)習(xí)之中。名家書法有很多，顏真卿的，柳公權(quán)的，趙之謙的，等等我都挺喜歡，不管是哪個書法家，不管是哪種體，我都會加以練習(xí)。 然后，我在工作之余，抽取一定的時間學(xué)習(xí)名家書法。 我想學(xué)習(xí)書法的好處最主要的就是以上兩點。 從學(xué)習(xí)書法以來，我覺得書法有以下好處： 最基本的就是可以讓自己的變漂亮起來； 可以陶冶自己的情操，書法需要的是耐心和持久的堅持，因此在練習(xí)書法的同時，可以修心養(yǎng)性，這對于提高自己的素養(yǎng)，很有幫助。寫我們常用寫的就是上課時候的粉筆和平時寫在紙上的鋼筆，偶爾也寫寫毛筆。 親子讀書感想心得篇 5 學(xué)習(xí)書法也有一段時間了，現(xiàn)在將學(xué)習(xí)書法的心得體會總結(jié)如下： 首先作為一名教師，能寫好，寫一筆好，這是職 業(yè)所要求的！因此在此種情況下，我開學(xué)學(xué)習(xí)書法。 通過老師、家長和孩子的相互交流，培養(yǎng)、激發(fā)、教育孩子的閱讀興趣，不斷提高孩子的閱讀技能，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣。當(dāng) 然他自己也閱讀，有不會的字和不明白字的意思時，及時提出讓解釋給她聽。就這樣她慢慢養(yǎng)成了愛看書的好孩子，無論是坐公交車上，還是在晚上睡覺，都讓我們給她講故事。 說起看書是思燕如的一大愛好，在她 3 歲多剛上幼兒園時，就對那些圖書很有興趣看個不停，還吵著要求父母給她講故事。如學(xué)會了畫畫、剪紙、唱歌、跳舞、識字、看書、算數(shù)等等，特別是看書。希望我們的孩子都成為一個 “ 樂之者 ” ，在讀書中獲得快樂，在快樂中成 長。培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，身教的魅力不可低估。 五、學(xué)以致用 閱讀中出現(xiàn)的字可以隨時隨地的進行復(fù)習(xí)，如上街看到的廣告牌可以讓她來讀，增強她的成就，以后學(xué)習(xí)就更帶勁。 孩子在拿到一本書的時候，首先會被書上五顏六色的畫面所吸引，就會從他們拿到的那一頁開始翻，無論是第一頁還是中間頁，而且翻的速度很快，這樣看書的方法是不起到作用的。言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀習(xí)慣，家長必
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