【正文】 前我們的任務(wù)是擁黨、立志、向?qū)W。短暫而意義深刻的黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學(xué)不完，做不完，接下來就是要全身心的投入到社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中去，全心全意為人民服務(wù)，全心全意為同學(xué)服務(wù)。我體會到了古之圣賢慧語的精辟，感受到人生的價值與意義。 《黨課開講啦》學(xué)習(xí)心得體會 4 通過一段時間的黨課學(xué)習(xí)，我受益匪淺。社會主義和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全體人民共同建設(shè)、共同享有的社會。 實踐證明，中國特色社會主義既立足于國情、又適 應(yīng)時代，是我國實現(xiàn)民族振興、國家富強和人民幸福的必由之路。 但是目前，我國城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡，城鄉(xiāng)貧困人口和低收入人口還有相當(dāng)數(shù)量，包括就業(yè)、看并上學(xué)、收入分配、社會保障、生態(tài)環(huán)境保護、社會治安在內(nèi)的一系列關(guān)系群眾切身利益的問題亟待解決，統(tǒng)籌兼顧各方面利益的難度加大，人民內(nèi)部矛盾處于多發(fā)時期，社會建設(shè)和管理面臨一系列新課題。新中國成立以來半個多世紀(jì)的歷史證明，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。堅持社會主義先進文化的前進方向，建設(shè)社會主義核心價值體系。堅持中國特色社會主義的政治發(fā)展道路，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，決不搞西方的三權(quán)分立和多黨制 。中國特色社會主義是科學(xué)社會主義范疇和意義上的社會主義，決不是民主社會主義性質(zhì)的社會主義。中國特色社會主義是科學(xué)社會主義與中國國情相結(jié)合的產(chǎn)物，是馬克思主義中國化的科學(xué)成果。 中國特色社會主義是中國共產(chǎn)黨人在長期的 社會主義建設(shè)和改革過程中逐步探索形成的。只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能始終保證社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向 。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo)，社會主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。 中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。可以說，從中華人民共和國的建立，到改革開放，到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè)，中國每一步的發(fā)展，都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財富，是我們黨和人民進行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié)，是中華民族振興發(fā)展的強大 的精神支柱。 毛澤東思想是馬 克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展，是被實踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和總結(jié)，實現(xiàn)了馬克思主義同中國實際相結(jié)合的第一次歷史飛躍，而改革開放二十年間，我們黨在理論上取得的的收獲，就是在馬克思主義基本原理于中國實際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中，創(chuàng)立了鄧小平理論。從這之中，以及黨課上生動的講解之中，我切實感受到，中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表，它始終堅持人民的利益高于一切，它始終把全心全意為人民服務(wù)，立黨為公，執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級政黨的根本區(qū)別。 中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和 中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。他們的精彩講解，常常贏得陣陣掌聲，不僅給我留下了深刻的印象，也使我對黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進一步的認識。 這次的黨課學(xué)習(xí)，講座人分別來自中科院、中國人民大學(xué)、北京大學(xué)等各個單位，水平都非常高。 下面就談一談我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點心得體會。組織上入黨一生一次，思想上入黨一生一世。 《黨 課開講啦》學(xué)習(xí)心得體會 3 這次的黨課學(xué)習(xí)，不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式，而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館等鮮活的體驗樣式，使我們不僅在理論上更加了解黨，了解中國歷史，更在活生生的以及講座人旁征博引之中切實的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。因而空白設(shè)置務(wù)必遵從探索性的原則?？瞻字皇墙處熣Z言的停頓，并不是思維過程的中斷。同時要注意一堂課空白的頻度。過易，不能充分激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣。難度要適中，具備必須的啟發(fā)性和思考量。故弄玄虛，有百害而無一益?？瞻自O(shè)置是課堂教學(xué)的一個有機組成部分，它務(wù)必圍繞教育教學(xué)的目標(biāo)，服務(wù)于課堂教學(xué)的思想和資料。把握設(shè)置原則。 七、注意語言藝術(shù)，和學(xué)生多交流溝通 在教學(xué)中，聲情并茂的語言能緊扣學(xué)生的心弦，激 發(fā)學(xué)生的興趣。要有誨人不倦的精神，要努力成為學(xué)生最親近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部熱情溫暖同學(xué)的心，盡努力蹲下來與學(xué)生相處，在師生間構(gòu)成潛移默化的共鳴。自覺努力參加每周政治學(xué)習(xí)，熱愛自我的學(xué)校，關(guān)心愛護每一位學(xué)生，落實《教師法》要求。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結(jié)果。 課程改革此刻雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認真摸索和總結(jié)。我們只有不斷的加強學(xué)習(xí)，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。這就要求我們加強 教育藝術(shù) 的學(xué)習(xí)，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。 五、提高素質(zhì)，增強潛力。如果不搞好課改又怎樣會培育得出高質(zhì)量的創(chuàng)造性人才呢 ?只有實施課程改革，才能培育學(xué)生創(chuàng)造力、才能夠更好的適應(yīng)青田的實際教育。但我聽了各位教授的課后才明白任何改革在其初期都會產(chǎn)生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無反顧地堅持并將它做好。 新課程改革是一項系統(tǒng)、復(fù)雜的工程，需要各方 面的關(guān)注和支持。 在社會急劇變革的這天，應(yīng)對紛繁的世界，多種思想文化的激蕩，新舊價值觀念的沖突，激烈的競爭，以及拜金主義的侵蝕，班主任的工作是任重而道遠的，在這種環(huán)境下，熱愛學(xué)生與嚴(yán)格要求相結(jié)合應(yīng)是教育的基本準(zhǔn)則，讓學(xué)生