倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū)8篇-文庫(kù)吧資料
2024-09-16 00:22本頁(yè)面
【正文】 。 三、保護(hù)環(huán)境有公德 垃圾入箱，不亂扔；愛(ài)護(hù)綠化，不踐踏草坪。為此，建議各班級(jí)、各宿舍等設(shè)立廢舊資源回收箱。做到物盡其用，不隨地亂扔。節(jié)約每一張紙。吃多少，要多少，盡量做到不剩飯菜。發(fā)現(xiàn)有漏水現(xiàn)象積極主動(dòng)通知學(xué)校及時(shí)修理。用水時(shí)，水龍頭盡量開(kāi)小一些。最后一人離開(kāi)教室、會(huì)議室、宿舍寢室時(shí)，做到隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。 因此，為了讓我們的天更藍(lán)，水更清，為了牢固樹(shù)立同學(xué)們環(huán)境保護(hù)的新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從小事做起，從自身做起，從班級(jí)、 宿舍及個(gè)人所在家庭做起，將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入低碳化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來(lái)。 繁忙的道路，城市的未來(lái)，也許將從這一刻開(kāi)始，更加通暢，更加光明！ 我們期待您的參與！ 倡議人： __ 日期： 20__年 X 月 X 日 倡導(dǎo) 低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū)【篇 5】 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 當(dāng)然，低碳生活也離不開(kāi)科技進(jìn)步。 三、爭(zhēng)做低碳環(huán)保、綠色出行的倡導(dǎo)者。在不影響工作和生活的前提下，全局干部職工不使用機(jī)動(dòng)車(chē)。 （四）利用周六、日組織一次遠(yuǎn)距離騎行，到周邊縣、市參觀(guān)綠化、 生態(tài)、污染治理的工程項(xiàng)目，并交流工作經(jīng)驗(yàn)。 （二）根據(jù)天氣情況，在保障人身安全，不影響交通的前提下，每天下午下班后，由 “ 低碳綠色騎行俱樂(lè)部 ” 組織在城區(qū)車(chē)輛較少的路段騎行 1 小時(shí)。 二、爭(zhēng)做低碳 環(huán)保、綠色出行的踐行者。我們倡議全局干部職工學(xué)習(xí)掌握、宣傳低碳知識(shí)，提高低碳意識(shí)，樹(shù)立低碳理念，倡導(dǎo)低碳生活；向身邊人宣傳開(kāi)展 “ 低碳環(huán)保、綠色出行 ” 的意義和方式，帶動(dòng)更多的人參與到行動(dòng)中來(lái)。為了我們 __更加靚麗，為了我們生活更加幸福、環(huán)境更加美好，我們向全局干部職工倡議： 一、爭(zhēng)做低碳環(huán)保、綠色出行的宣傳者。同仁們請(qǐng)從身邊做起，從小事做起，實(shí)踐 “ 低碳生活 ” ，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)水和回收利用，養(yǎng)成節(jié)約的生活習(xí)慣。 六、多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力。 四、購(gòu)物使用環(huán)保袋，購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。 二、節(jié)約用電，做到隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)打印機(jī)等電器設(shè)備， 做到人走電停，不浪費(fèi)一度電。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個(gè)賴(lài)以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活，作為當(dāng)代公民，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，身體力行，共同遏制全球氣候變暖。 倡議人： __ 日期： 20__年 X 月 X 日 倡導(dǎo)低碳環(huán)保綠色出行倡議書(shū)【篇 3】 同仁們： 近年來(lái)，全球氣候變幻無(wú)常、水士流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓 延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類(lèi)的健康與生命。明確環(huán)保責(zé)任，為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢，班級(jí)衛(wèi)生工作到位； 校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動(dòng)撿拾地上的垃圾； 愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公
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