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幼兒園小班教師新學(xué)期計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-09-15 23:59本頁面
  

【正文】 標(biāo): 豐富生活經(jīng)驗(yàn),能用語言和動(dòng)作去模仿,積極體驗(yàn)角色的情感和態(tài)度。 參加各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦想結(jié)合。 定期將幼兒作品進(jìn)行展示活動(dòng),使每個(gè)幼兒體驗(yàn)成就感。 能以愉快情緒參加英語活動(dòng),學(xué)會(huì)用英語問老師好。愿意用語言回答別人的問題。 學(xué)聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。 經(jīng)??础⒙?、觸摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對(duì)它們變化、聲響發(fā)生興趣,喜歡音樂活動(dòng)、美工活動(dòng)。學(xué)著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。 (三 )、學(xué)習(xí)活動(dòng)目標(biāo): 知道自己是中國(guó)人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愛爸爸、媽媽,愿意上幼兒園。 保證每天一到兩小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間。 會(huì)玩中型玩具。雙足交替上下樓梯。 在老師的鼓勵(lì)下愿意參加各類活動(dòng)。 班級(jí)三位一體,共同管理好班級(jí)工作。 在分組教學(xué)中進(jìn)行個(gè)別幼兒的教育。 利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學(xué)習(xí)正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。 措施: 開展 笑臉娃娃 活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒高高興興來園。 學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。 懂得贓物、玩具不放進(jìn)耳鼻口。 學(xué)習(xí)自理大小便 (會(huì)使用蹲坑 )。 糾正不良的睡眠習(xí)慣。 開展自主性活動(dòng)和學(xué)習(xí)性活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒積極參加活動(dòng) 三、具體目標(biāo)與措施 (一 )、生活活動(dòng)目標(biāo): 愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動(dòng),能繼續(xù)適應(yīng)集體生活。 培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,開展區(qū)域性體育活動(dòng),在運(yùn)動(dòng)中逐步培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢的個(gè)性心理品質(zhì)。 二、本學(xué)期幼兒發(fā)展總目標(biāo) 培養(yǎng)幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣,使他們懂得珍惜糧食。在開學(xué)時(shí)大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,只有個(gè)別幼兒出現(xiàn)依戀親人 ,不愿入園,情緒不穩(wěn),哭泣不止 。他們無論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件。 幼兒園小班教師計(jì)劃篇二 一、幼兒基本情況分析 本班幼兒共 28 人 ,班上的孩子年齡在 3―3 歲半之間。各教育環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)體現(xiàn)了讓 幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩,學(xué)得高興、玩得有趣。 教學(xué)活動(dòng)過程以一個(gè)領(lǐng)域?yàn)橹鳎瑵B透相關(guān)領(lǐng)域。為老師提供了如何評(píng)價(jià)活動(dòng)的建議,提倡師生共同評(píng)價(jià)、過程性評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)性評(píng)價(jià),較好地體現(xiàn)了新《綱要》精神 。 本套教材由省市兩級(jí)的優(yōu)秀幼兒園園長(zhǎng)及優(yōu)秀教師參加編寫,她們長(zhǎng)期工作在基層,了解孩子們的興趣和需求,熟悉孩子們的意愿和愿望,掌握孩子的發(fā)展?fàn)顩r, 知道選什么樣的教材才是孩子們最愛,知道怎樣安排教育活動(dòng)形式最能受到孩子們的歡迎,知道怎樣開展教育活動(dòng)才能收到最佳效果,這套教材來自基層,對(duì)一線教師來說可操作性強(qiáng) .為老師提供了每個(gè)教育活動(dòng)翔實(shí)的組織方法、提問語、指導(dǎo)語、小結(jié)語、評(píng)價(jià)語。也有從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的極個(gè)別家長(zhǎng),不知尊師重教,對(duì)老師態(tài)度蠻橫,一點(diǎn)小事就無理取鬧,對(duì)這樣的家長(zhǎng),堅(jiān)持以理服人,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。 ” 正因?yàn)閷?duì)幼教的重要性有深刻的認(rèn)識(shí),他們非常配合老師的工作,對(duì)老師的要求也高,這對(duì)我們的工作是種挑戰(zhàn)。張弛的媽媽說: “ 幼教是孩子接受除家庭成員以外的來自老師的教育的第一步,關(guān)鍵中的關(guān)鍵,對(duì)孩子的性格習(xí)慣等起著至關(guān)重要的作用。幼教是孩子人生的起航,是孩子幸福人生的奠基 。 (二 )家長(zhǎng)情況分析 我班大部分家長(zhǎng)具有專科以上學(xué)歷,家長(zhǎng)文化素質(zhì)高,對(duì)幼兒教育的 重要性有深刻的認(rèn)識(shí)。把橡皮泥抓起來,攥一攥,又掰成一塊一塊的。他們很最喜歡撕紙和玩橡皮泥。幼兒在涂鴉發(fā)展過程中所獲得的經(jīng)驗(yàn)與后面的繪畫有密切的關(guān)系,對(duì)今后的造型表現(xiàn)有很大助益。幼兒喜歡用筆隨意的涂畫,處于
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