20xx年小學生暑假社會實踐報告8篇-文庫吧資料
2024-09-15 23:26本頁面
【正文】 。少數孩子還能煮飯。能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物 ?？傊?，能達到開闊視野，豐富知識，陶冶情操的就是好內容。也可以是開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的 ?；顒觾热莩擞嗅槍π?、教育性和實踐性之外，還要體現地方性和時 代性的特點。 一、活動內容的選擇應該具有教育性和可操作性 內容是活動的基礎，沒有好的內容就不會產生好的效果。這樣，我們的寒假生活一定會更加精彩 ! 2024 年小學生暑假社會實踐報告篇 6 在參加這些活動的過程中，每位隊少先員以飽滿的精神狀態(tài)，虛心地去學習，認真地去觀察，用心地去思考，取得了良 好的實踐教育效果，所表現出的良好的精神面貌也深得老師們的好評。家長要重視孩子的假期生活，要關心和督促孩子養(yǎng)成良好的習慣 。部分同學的寒假生活不是做學校布置的作業(yè)，就 是看電視、玩游戲，寒假的時間就這樣被白白浪費了，失去了參與活動、開闊眼界，錘煉自己的機會。還有些同學是 “ 急性子 ” ，總想著快點把作業(yè)做好，然后就可以放放心心地去玩，作業(yè)很快就做好了，質量也是令人大跌眼鏡。至于老師布置的作業(yè)，那也是應付了事。 二、放松學習。許多同學認為反正不用上學，晚點起床也沒什么關系，天天睡到九、十點，有的甚至整個上午都窩在被窩里，不肯起床 。每天作息、活動都嚴格按照計劃執(zhí)行，什么時候做作業(yè)，什么時候錘煉身體，什么時候起床、睡覺，都很有規(guī)律，這樣，他們的寒假生活非常充實，既學到了知識，又參與了各項活動，還錘煉了身體，收獲很大。唉，兄弟姐妹們，對不起啦，是我的錯 ! 好啦，在這暑期社會實踐活動結束之際，同時也是我們回家之時，祝大家暑期玩得開心，下學期學業(yè)有成 ! 2024 年小學 生暑假社會實踐報告篇 5 一個學期的學習暫時告一段落，同學們可以過個愉快的寒假了。我才恍然大悟，這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這讓我很慚愧。就是那次我獨攬了四個題目分析，這超出了我的能力范圍。相信以后，我一定能帶領我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。并且在團隊遇到困難時，我沒能好好發(fā)揮團隊的效率、積極性，最終導致慘敗，這是我的責任。我原本認為自己做了很多，沒有虧欠這個團隊，而別人做了很少，但事實上現在一下，在當時的情況和條件下，確是我的不對。我唯一一次帶領室友去參加 611 杯飛行器設計大賽，卻以慘敗告終。 另外，還有一個方面給我很多啟迪。而事實上，那天上午，我曾一個人坐在桌前，整理問卷，卻多次出錯，最終以失敗告終。不是有句話叫一個人賺錢難，一群人捐錢容易嗎 ?人多力量大，而對于團結的團隊而言，這里力量更有效率。但學生參加有意義的社區(qū)活動較少。但多數孩子都呆在家里，沒有參加社區(qū)活。個別孩子還參加了舞蹈比賽，參加了。多數家長反映孩子最喜歡上網聊天、打游戲?？梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮淖鳂I(yè)能較好完成，但自主 學習能力較差。部分孩子能主動閱讀健康的書籍，寫了、。 學習能自主： 88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè) 。少數孩子還能煮飯。能洗襪子、內褲、裙子等簡單的衣物 。新學期的到來，學生們懷著喜悅的心情走進課堂，將自己的暑假生活與同伴暢談交流。 2024 年小學生暑假社會實踐報告篇 3 快樂的暑假生活結束了。劉奶奶高興地說： “ 哎呀呀，真漂亮，你們兩個小家伙還真挺聰明啊，自己會洗碗，我可要好好謝謝你們啊，呵呵。我束手無策，只好坐在地上，想了一會兒，突然想起了媽媽當初是先往碗里倒了一些洗潔精，然后再用清水沖了沖，我試了試，果真把油膩消滅得干干凈凈。我再想： “ 呸，我一個堂堂男子漢，洗碗那么一小件事也能難得到我嗎 ?沒可能，油 膩嗎 ?能碰到我可算你倒霉了，你的死期到了 !” 想完。隨即，廚房里響起了一陣碗、勺交響曲 —— “ 乒、呤、乓、啷 ” 。劉奶奶推辭不過，便笑瞇瞇的讓我們進了屋。小光和劉奶奶開了門，劉奶奶很驚奇問我 們：乖乖們，你們來干什么 ?”“ 是來洗碗的 ” 劉奶奶很是不好意思，說： “ 哎呀，不用讓你們洗，我老身子骨早就習慣了 ” 。為了改正這個壞習慣，我在心底暗暗地下定決心：我要自立。所以今天，我去做好事了。我們將在今后的工作中，為學生們提供更多體驗實踐的機會。以上防止安全事故發(fā)生的保證了活動圓
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