小學(xué)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃-文庫吧資料
2024-09-15 22:50本頁面
【正文】 (二 ) 一、指導(dǎo)思想 加大崗位培訓(xùn)的力度，擴(kuò)大學(xué)科業(yè)務(wù)進(jìn)修方式，全面進(jìn)行崗位練兵，多角度進(jìn)行教研教改活動。 對教師必備的基本功、基本知識與技能、教師論文及各項(xiàng)比賽，要定期進(jìn)行考核、檢查評比。 教師的教學(xué)基本功、教學(xué)基本知識與技能、新課標(biāo)知識與能力檢測能通過制定的標(biāo)準(zhǔn)。 六、預(yù)期目標(biāo) 每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于 16 篇，學(xué)習(xí)心得不少于 16 篇。 (二 )自學(xué)、自練 教師自學(xué)內(nèi)容要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策。 校內(nèi)培訓(xùn)。主要對教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念，要注重培訓(xùn)內(nèi)容的系統(tǒng)性。 (二 )學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》 (三 )教師繼續(xù)訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功，提高教師的專業(yè)知識和基本技能。 (4)努力建設(shè)開放而有活力的各學(xué)科課程。學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體。應(yīng)重視各學(xué)科對學(xué)生熏陶感染的作用，注意教學(xué)內(nèi)容的價值取向，同時尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的獨(dú)特體驗(yàn)。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求教師必須面向全體學(xué)生，使學(xué)生獲得基本的文化素養(yǎng)。教師始終不能忽視自己的角色定位，適時點(diǎn)撥學(xué)生的創(chuàng)新意識，發(fā)展他們的實(shí)踐能力。 四、學(xué)習(xí)重點(diǎn)： (一 )各學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn) 教師角色的定位 教師是課程改革的主力。 體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué)，綴經(jīng)驗(yàn)交流，指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。 各學(xué)科專業(yè)知識，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。通過各級各類培訓(xùn)，進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，使全體教師目標(biāo)明確，立足課改，在不斷 的探索與實(shí)踐中形成新型教學(xué)觀，加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展。 二、學(xué)習(xí)目標(biāo) 。新一輪基礎(chǔ)課程較之原有課程在功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實(shí)施 、評價和管理等諸多方面都有大的突破和創(chuàng)新，要更
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