五年級(jí)班主任中等生評(píng)語(yǔ)-文庫(kù)吧資料
2024-09-15 22:28本頁(yè)面
【正文】 心活潑的女孩。但可后不太喜歡活動(dòng)。 14. 你是一個(gè)性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。你能做到嗎 ? 12. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時(shí)能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住 “ 人外有人， 天外有天 ” 的名言。 11. 我很佩服你的多才多藝，你出的黑板報(bào)為我們班爭(zhēng)得了第一，下學(xué)期如果你能當(dāng)上宣傳委員，你肯定能成為優(yōu)秀班干部。 10. 你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子。 9. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子，平時(shí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，但上課不夠?qū)Ｐ模蠋煵贾玫淖鳂I(yè)不能及時(shí)地完成。 8. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與人爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。 6. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，用心參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗，上課能專心聽(tīng)講，用心舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成，要是你能把字寫端正，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色。 5. 你是一個(gè)聰明伶俐的女孩，平時(shí)能按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛(ài)說(shuō)愛(ài)打扮，但上課不認(rèn)真，自控潛力差，學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。學(xué)習(xí)認(rèn)真 ，成績(jī)優(yōu)良，能主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師的好助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你認(rèn)真寫好字，爭(zhēng)做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。 3. 你雖是女孩，卻有男孩般的性格，同學(xué)的學(xué)習(xí)用品你愛(ài)看愛(ài)弄。 2. 你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng)。 20. 你有一種女孩子少見(jiàn)的幽默感，讓老師很羨慕 !你又有女孩子常見(jiàn)的乖巧，讓老師很欣賞 !在學(xué)習(xí)上，你挺努力的，但也有松懈的時(shí)候 。 18. 你是一個(gè)活潑聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤 快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)秀，期望今后嚴(yán)格要求自我，以身作則，做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。 17. 你是一個(gè)文靜懂事的女孩。但老師布置的做業(yè)不能完成，時(shí)常拖拉。老師期望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉，把自我身體練得棒棒的，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹 ! 16. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩，真討人喜歡。希你認(rèn)真細(xì)心些，努力提高小成績(jī)。希你再接再厲，乘勝前進(jìn)。 13. 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待，平時(shí)能做好老師的小助手，每一天還能幫忙差生補(bǔ)習(xí)功課。 12. 你是個(gè)表面文靜內(nèi)心活潑的男孩。多少回，天一亮你就到教室來(lái)打掃 ?? 你就是這樣一位女孩子，用心進(jìn)取，在各方面不斷的努力著，努力著。工作上，你很踏實(shí)。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自我，相信你會(huì)是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子 ! 9. 你是一個(gè)心靈手巧的好孩子，你畫的小動(dòng)物個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，連老師都自嘆畫得不如你，這次畫展，同學(xué)們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后，都在夸你都在暗暗羨慕你，你還能歌善舞，演唱會(huì)上，你那可愛(ài)的模樣，甜美的歌聲都給老師 和同學(xué)流下了深刻的印象。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。講臺(tái)旁，你是位小老師，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀 。 “
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