【正文】
同時配合班干部的工作,為同學(xué)們服務(wù)。 在工作方面,服從安排,認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)肯干, 講求實(shí)效。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。我勤儉節(jié)約,愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴(yán)于律己,寬以待人,誠實(shí)守信,淡泊名利,助人為樂。在期末一幫一中,我曾多次擔(dān)任過各科目的負(fù)責(zé)人,講課總是充滿激情,收到的效果也比較好,最后每個人都有了很大的進(jìn)步,也包括我自己,在幫助別人的同時自己也在不斷地進(jìn)步,幫助別人就是在幫助自己。我覺得我學(xué)習(xí)的進(jìn)步,不僅是靠自已,而更多的是靠班集體同學(xué)們的互相幫助所取得的。 在學(xué)習(xí)方面。從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地提高自身的綜合能力。我積極進(jìn)取,樂觀開朗,時刻注重提高自己的思想覺悟,重視理論學(xué)習(xí),提高自身的政治思想素質(zhì),敢于同各種反動思想作斗爭。大學(xué) x 年對我來說是不平凡的 x 年,是收獲的 x 年,是不斷汲取養(yǎng)分的 x年,是成長的 x 年,更是值得記憶的 x 年。 x 年的大學(xué)生活記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 幼師的實(shí)習(xí)自我鑒定(篇 3) 時間流逝,光陰荏苒, x 年歡愉而又充實(shí)的大學(xué)生活即將在傷感的離別中畫上句號。 我想不管過了多久,我還是會記得這一年里那群孩子們逗我笑逗我開心的日子,記得每一個和他們相處的幸福時光,記住我這一年的成長和蛻變。所以經(jīng)過 這一學(xué)期的改正,我們班的成績也是突飛猛漲,家長們對我也是一再的感激。 所以在下一個學(xué)期的開始,我就開始改變自己了,我開始向各位老師虛心學(xué)習(xí),我開始嘗試不同的教學(xué)方式,來盡量的讓課堂變得有趣生動起來,讓孩子們能夠喜歡上我的課。一些家長也經(jīng)常向園長反映我的 不盡職,搞得我那一陣子壓力都很大。在他們午休的時候沒有能好好看管他們睡覺,在他們吃飯的時候沒能好好監(jiān)督他們吃完,在他們離校的時候也沒有叮囑他們注意安全。 我記得我剛進(jìn)幼兒園的時候,雖然園長給了我很大的鼓勵和幫助,但是面對這一群還不太熟的熊孩子,我總是招架不住他們,他們也不聽我的話,上課的時候總是在嘰嘰喳喳的吵個不停,我也懶得去管他們,繼續(xù)上我的課。 其實(shí)我剛出校門的時候,我什么都不懂,我還有好多奢望,我想去世界各地環(huán)游,我想去吃遍各地美味的食物,還想在一瞬間就能變成一個職場達(dá)人,但是后來經(jīng)歷了這一年,我才知道,生活和成長其實(shí)就是一個緩慢歷練的過程,我一天一天度過歷練的日子,我的奢望也在一天一天的消逝,我也在一點(diǎn)一滴的成長,一點(diǎn)一滴的在進(jìn)步。但是我想說的是我愿意把我這幾年的青春時光都花在 __幼兒園里。因?yàn)檫@一年里我不僅是在年齡上成長了,在我的工作經(jīng)歷上和我的生活里我也成長了不少。王老師有激情,講話很有感染性。當(dāng)我們在摸索中遇到困難時,王老師又給我們請來了我們的學(xué)姐聶晨 晨,教我們學(xué)習(xí)如何領(lǐng)會這個文言文中常遇見的一些問題和解決方法,我受到了很大的啟發(fā),眼前呈現(xiàn)出一條模模糊糊小路的樣子,