20xx最新小學(xué)生讀書心得500字6篇-文庫吧資料
2024-09-15 20:59本頁面
【正文】 產(chǎn)生了重重疑問。用筆記錄下人物的行為。作者筆下的故事以漁人為主線。 可以說，這篇文章是千古佳作。 小學(xué)生讀書心得 500 字篇 3 偶然間，拜讀了《桃花源記》?？墒?，小豆豆的國家遭受了戰(zhàn)火，巴學(xué)園及學(xué)生們也不可避免。 小豆豆 成功的入學(xué)，入學(xué)之后，她在這個巴學(xué)園體驗到了從未有過的教學(xué)方式和不一樣的樂趣，她的收獲也不僅僅是知識那么簡單。一個一年級的小朋友居然能夠自己講 4 個小時，實在是不可思議的事情。 ” 小豆豆以為校長先生會問什么問題讓自己回答，當(dāng)聽到說什么都行，小 豆豆開心極了，立刻開始說起來，雖然說話的順序，說話的方式，都有點亂七八糟的，但她拼命的說著。 看完電車之后，小豆豆的媽媽把小豆豆帶到了校長辦公室，在這間辦公室里面只有校長先生和小豆豆。在沒有看到這本書的時候，在我的意識里面，教室它就是和房子是一樣的，怎么會用電車當(dāng) 做教室 ?因為這個電車教室打破了我的一些固有思維，使我產(chǎn)生了奇特的聯(lián)想，就像樹葉，它的自然本色是綠色的，但是我可以創(chuàng)造出不是綠色的葉子，所以我也和小豆豆一樣，眼睛發(fā)亮。但是作者卻在書中詮釋了特別的教學(xué)方式。 小豆豆這些不被接受的行為，在老師的眼里可能是一個 “ 問題 ” 學(xué)生，但是除了阻止這些行為之外，還能有什么辦法呢 ?這讓我想到了大學(xué)之前，在學(xué)校實習(xí)的時候，孩子剛從幼兒園升到一 年級，很多孩子的行為和這個小豆豆的差不多，但是在學(xué)校里，老師會拿出應(yīng)對，就是制定一個規(guī)則，大家不能輕易地觸碰這些規(guī)則，就這樣來幫助孩子養(yǎng)成一些行為習(xí)慣，有助于老師授課和整體學(xué)生聽課。所以她在按照自己的想法來做事情。 也是同樣在上課時間，小豆豆又站在窗戶旁對著屋檐下的燕子說話。 不談此時的上課時間，小豆豆在和宣傳藝人接觸的這個過 程中，透出了禮貌和尊重的，宣傳藝人不會因為小豆豆是孩子就不理她，相反，宣傳藝人真的為了小豆豆演奏樂曲。有時候在課上，老師理解不了孩子這樣做的原因，但我們可以試著為孩子找到一個解決的辦法幫助她不打擾其他人。 小豆豆的老師看著小豆豆的這些行為，看得她眼花繚亂，可是她并沒有阻止小豆豆，因為老師覺得她的每一次開關(guān)都是有事要干，所以也不能說： “ 不許那樣 ??” 認(rèn)真想了想小豆豆的行為，我想到了教師在上課時候的情景，如果是我的學(xué)生出現(xiàn)這樣的行為的話，我會直接告訴孩子把我們所需要的 文具全部擺放在桌子旁邊，這樣就方便拿了，而且還不會影響到其他同學(xué)，下課的時候記得整理裝好就行。 她們在聽寫的時候，小豆豆先打開書桌的蓋子，取出，然后立刻 ‘ 啪嗒 ’ 一聲關(guān)上蓋子，接著又打開蓋子，把頭鉆到里面，從文具盒里取出鉛筆來寫字?？稍诳吹叫《苟乖趯W(xué)校的 “ 行為 ”時，我卻由衷的感受到了一份孩童的快樂，甚至覺得很有意思，如果我站在現(xiàn)在公立學(xué)校老師的角度看的話，我一定會覺得小豆豆的 “ 行為 ” 有很大的影響。小豆豆被原來的學(xué)校退學(xué)了，原因是小豆豆在學(xué)校的 “ 行為 ” 不被接受，所以被要求退學(xué)。她和媽媽從電 車上下來之后，正要走出檢票口，小豆豆幾乎沒坐過電車，所以出站時有些舍不得把車票交給檢票大叔，當(dāng)然，她也主動詢問了檢票大叔，自己到底能不能留下車票，得到拒絕的回答后，小豆豆戀戀不舍的看著裝著車票的盒子說： “ 我長大了呢，要做一個賣車票的人 !” 看到這里，我覺得小豆豆還是一個挺可愛的小女生，雖然她之前打算做一個間諜。 看著這本書的封面，上面有一些，比如有 “ 海的味道，山的味道 ”“ 溫泉旅行 ”“ 電車教室 ” 等等，如果我沒有打開書去了解，我一定會說 “ 海的味道是咸的，山的味道是清新、新鮮的 ” ，簡簡單單，干脆利落的給出一個結(jié)果，不會多想里面是否會有什么豐富的故事。它好似黑暗中的一盞明亮的燈，給我們溫暖，給
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