中職教師教學的工作計劃范文-文庫吧資料
2024-09-15 02:25本頁面
【正文】 動在教研組工作中的份量，使教科研活動制度化。 加強專業(yè)課教學的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。隨機 (事先不通知 )抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施 。教師每學期累計聽課不得低于 10 節(jié)，教務處及時檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。對遲到加強課堂教學質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學生隨意進出。 嚴格教學紀律。 ② 加強教學過程管理，規(guī)范教育教學行為。各任課教師在做學科教學計劃的同時，要對教學內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性。 ① 狠抓教學計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質(zhì)量，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學比武，促進教師業(yè)務水平的快速提高。 ③“ 課內(nèi)比教學 ” 活動。 ② 教學績效的檢測評比。 ① 教師座談。教務處將創(chuàng)設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。本學期教務處將組織各專業(yè)各學科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學習活動，搭建教師快速成長的平臺，以此提高我校教師的教育教學水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術過硬的 “ 雙師型 ” 專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。開展有針對性的業(yè)務學習，強化專業(yè)教師技能培訓。 ，促進教師業(yè)務成長。建立師德常規(guī)教育學習制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，引導教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔負起教書育人的神圣職責，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，關愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。 二、主要工作及具體措施 (一 )教師隊伍建設 ，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。以課堂教學為抓手，以技能大賽為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。另外，在搞好教育教學工作的同時，還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好，不斷陶冶自己的情操，做一名高素質(zhì)的人民教師。因此，為了能夠更好地完成本職工作，無愧于學生、家長及社會的期望，無愧于人民教師的光榮稱號，今后，我要繼續(xù)加強學習，在條件允許的情況下，繼續(xù)深造，努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)，盡快提高教學水平 。 ” 作為一名教師，肩負著教書育人的雙重任務，要想出色地完成任務，不僅要具備精深的專業(yè)知識，還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域，用豐富的知識武裝自己的頭腦。在工作中，時刻注意自己的形象，穿戴整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭 遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加各項活動及公益勞動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。雖然我的孩子很小，家庭負擔很重，但我決不因為個人原因影響工作，哪里有學生，哪里就有我。因此，教師必須 “ 美其德，慎其行 ” ，不能出現(xiàn)一點疏漏。 二、以身立教，為人師表 師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業(yè)道德。雖然我的動機是良好的 ,殊不知在不知不覺中卻違反了師德?！吨行W教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺 ,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。我相信：有教育事業(yè)各級領導的正確領導 ,有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力，我一定會成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者，教育事業(yè)也一定會在建設精品化的偉大進程中不斷開創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天 ! 中職教師教學工作計劃范文 本學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質(zhì)的同時，為我校教學工作貢獻自己的力量。 總之，平凡的事業(yè)承載新的希望，宏偉的目標開啟新的夢想。因此，保持工作的主動性。只有個人為教育事業(yè)多做貢獻，才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足，才能更好的實現(xiàn)自我價值。
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