文明禮儀倡議書五篇范文精選-文庫吧資料
2024-09-14 00:05本頁面
【正文】 卡制度，接送孩子時依次有序等待。 2．使用禮貌用語，與孩子一 同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣。 為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長朋友們提出以下倡議： 一、積極爭做文明家長，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，文明，做孩子表率。幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時期。 最后，我們通過學(xué)習(xí)禮儀、踐行禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀等實踐活動，切實提高自身的 `文明禮儀素質(zhì)，提升我們的文明形象，構(gòu)建和諧、團結(jié)、奮進的校園文化。正確認識網(wǎng)絡(luò)，科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，不能沉溺網(wǎng)絡(luò)，不癡愛手機，把青春的時光用于學(xué)習(xí)，用于提高自身素質(zhì)。 四、努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮成才。 三、愛校如 家，節(jié)儉自律。要注重個人品德修養(yǎng)，尊敬師長，關(guān)愛同學(xué)。從身邊小事做起，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園。學(xué)校培養(yǎng)我們立志、守紀(jì)、知禮、明德、勤奮、創(chuàng)新的品質(zhì)，這是我們?nèi)松n堂中重要一課。 “ 勿以惡小而為之，勿以善小而不為 ” 惟有如此，我們才能在心靈深處播下文明的種子，培養(yǎng)良好的個人習(xí)慣，傳承文明禮儀的美德。 知禮懂禮，注重禮儀，規(guī)范我們 的言談舉止，學(xué)會做人，塑造自身的良好形象，贏得尊重。自尊、自愛、自信、自立、自強；勤儉節(jié)約，量入為出，不浪費，不攀比，不貪圖享樂；為創(chuàng)建環(huán)保型校園、節(jié)約型社會貢獻自己的力量；尊重、珍惜他人的勞動成果。熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，互助互愛，珍惜身邊的同學(xué)、朋友。求學(xué)明理，尊敬師長，懂得感恩。所 以同學(xué)們，為了讓禮儀之風(fēng)在我們的身邊圍繞，為了讓吉職院變得更美好，讓我們現(xiàn)在就行動起來，做文明的使者。 環(huán)顧吉職院，我們可以看到讓人心曠神怡的優(yōu)
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