5貧困生活動心得體會-文庫吧資料
2024-09-12 03:04本頁面
【正文】 到與時俱進。其次，學校給貧困生提高能力的機會。我們都是靠自己的打拼而獲得成功。我更認為貧困大學生最大的問題就是心理障礙，對環(huán)境的不適應，對學習的 不適應，對文化的不適應，對心理的不適應，使得對身邊的人和事感到很厭煩。缺少鍛煉自己各方面能力的機會，不少城市同學習以為常的課余活動項目，對我們來說有可能還是完全陌生的，還導致了同學與同學之間的能力差距。這就是我對參加活動的體會。戶外拓展還可以使我們貧困生體驗換位思考，樹立相互配合、支持的團隊合作意識；積極有效地合作，樹立團隊合力制勝的信念；使貧困生發(fā)現(xiàn)團隊問題，培養(yǎng)貧困生的團隊領導能力；增強團隊合作意識，改善團隊成員的溝通，增進互相理解、信任和責任意識，提高 團隊認知度和親和力。把自己的目標化小，慢慢的去實現(xiàn)這些目標。我對于講座呢則又是不太感冒，在一年的大學生活中我參加了許許多多的講座，但我們老師關于貧困生同學精心舉辦的講座則是我收獲頗多，在講座中老師會給有我們學生很多現(xiàn)實生活中我們不可能意識到的各種各樣的問題，并要求我們?nèi)フ业浇鉀Q些問題的方法或是要求我們時時刻刻去考慮這些問題。我認為辯論賽可以提高我們貧困生的口才，提高 我們的交流能力，使我們勇于面對問題，使我們面對他人時不再自卑。 我先談一下我參加活動的體會。而在這些活動被稱為貧困生自強訓練營系列活動，包括辯論賽，演講賽，戶外素質(zhì)拓展活動和講座等一系列活動。 第三篇：貧困生自強訓練營系列活動心得體會貧困生自強訓練營系列活動心得體會 第 5 頁 共 11 頁 我叫 xxx，來自于 xxxxxxxx 的一個貧困村里，我于 xx 年考入 xx 大學 xx 學院 xx 專業(yè)，當 2024 年 9 月 2 日我進入大學時，我就得到了學校的特色幫助 —— 綠色通道入學。 幫扶貧困生是我們教師工作之一，幫扶工作效果的好否直接影響我們的教學效果，影響學校的辦學質(zhì)量及學校的聲譽形象。我們只能堅定她的信心，讓她安 安心心讀書。她要擔心的不僅僅是自己，還有身后的那個家。 ” 我們跟她說這不是幸運，這是你自己爭取來的機會。 她很知道感恩，她向我們說。看到我們?nèi)焕蠋焷淼剿?，她一下子驚呆了，幾分鐘后才回過神來，結(jié)結(jié)巴巴的說： “ 老師們好 ” 。 2024 年11 月 27 日下午，我、張燕和朱霞三人一起去本學期的幫扶學生 第 4 頁 共 11 頁 家進行家訪，去時帶了一些學習用品。寫的一個學期，心的開始，希望下一個學期，我再寫這個心得體會的時候，我已 經(jīng)什么遺憾都沒有了，可以暢暢快快的說完，不再像現(xiàn)在，心里還有絲絲的不安。不但要會說，還要會做，內(nèi)外結(jié)合?，F(xiàn)在的我，告訴自己什么都不晚，只要自己努力，就還有機會，心中的向往始終告誡自己，自己要做的還有好多好多，不但要想還要做。只要堅持，什么都可以挺過去，什么都可以做得到 。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1