5篇一：安全生產(chǎn)月活動(dòng)宣傳資料-文庫吧資料
2024-09-12 02:05本頁面
【正文】 以上的水平距離。 不準(zhǔn)靠近電桿挖坑或取土，不準(zhǔn)破壞拉線，以防倒 桿斷線。 嚴(yán)禁使用掛鉤線、破股線、地爬線的絕緣不合格的導(dǎo)線接電。為構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)平安景區(qū)，讓我們共同攜手，把好安全關(guān)，做好安全事，將一切安全事故消滅在萌芽狀態(tài)。 在日常生活經(jīng)營(yíng)中，要作到安全第一，以人為本，努力構(gòu)建和諧社會(huì)，創(chuàng)平安索道，必須做到： a、抓安全，人人有責(zé) b、吸教訓(xùn)，深刻反醒 c、重安全，責(zé)任到人 第 6 頁 共 12 頁 d、強(qiáng)管理，規(guī)章健全 e、查隱患，整改落實(shí) f、保安全，穩(wěn)定創(chuàng)收。 逆反心理。 湊興心理。 省能心理。自認(rèn)為傷害事故的發(fā)生是一種小概率事件，一次或多次不安全行為不一定會(huì)導(dǎo)致傷害。 人的不安全行為是導(dǎo)致事故的直接原因 非理智行為，明知有危險(xiǎn)卻仍然去做。 操作人員的隨意性及僥幸的心理。 操作人員缺乏知識(shí)技能。 一般事故原因 安全管理控制不足（制度不健全，未按制度執(zhí)行）。迫使后來的行為暫時(shí)地或永久地停止的事件。 危險(xiǎn)度 指一項(xiàng)活動(dòng)或一種情況下， 各種危險(xiǎn)的可能性及其后果的量度，是對(duì)操作失敗人的相對(duì)可能性的主觀估計(jì)。一般對(duì)安全可作如下理解， “ 安全就是不致于對(duì)人的身體造成傷害，精神構(gòu)成威脅和使財(cái)物導(dǎo)致?lián)p失的狀態(tài)。 安全 安全包括人身安全和設(shè)備安全，在勞動(dòng)保護(hù)工作中，著重要強(qiáng)調(diào)保護(hù)勞動(dòng)者在生產(chǎn)勞動(dòng)中的安全。人是事故的受害者，保護(hù)人的生命和健康是安全工作的主要目的。那么就更要有機(jī)械及電工知識(shí)的專業(yè)人員，去嚴(yán)格按照規(guī)章制度規(guī)范操作，以確保安全。但是，以安全為目的的安全技術(shù)有許多矛盾之處，因此必須保證機(jī)械設(shè)備安全系統(tǒng)完好時(shí)才能正常工作。 事故致因因素 事故致因因素包括人的因素和物的因素兩個(gè)主要方面，事故致因物的因素，作為能量載體或能量、意外釋放的原因，表現(xiàn)為傷害人體的加害物或事故的起因物。項(xiàng)目部重點(diǎn)抓好人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)及安全警示教育活動(dòng)，提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)，前移安全關(guān)口，開展隱患排查工作。 我公司為全面落實(shí)關(guān)于開展 2024 年 “ 安全生產(chǎn)月 ” 活動(dòng)的要求，切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，深入落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，近日，我公司結(jié)合近期安全形勢(shì)，在全體員工中開展 “ 安全生產(chǎn)月 ” 活動(dòng)，舉辦 “ 安全生產(chǎn)月 ” 安全知識(shí)培訓(xùn)，強(qiáng)化全體職工的安全生產(chǎn)意識(shí)和遵章守法的職業(yè)規(guī)范。要強(qiáng)化警示教育，用事 故教訓(xùn)推動(dòng)工作，把歷史上的事故當(dāng)成今天的事故看待，警鐘長(zhǎng)鳴；把別人的事故當(dāng)成自已的事故看待，引以為戒；把小事故當(dāng)成重大事故看待，舉一反三；把隱患當(dāng)成事故看待，杜絕僥幸。 第 2 頁 共 12 頁 一崗雙責(zé)、齊抓共管 ” 的安全生產(chǎn)責(zé)任體系。要充分利用傳統(tǒng)媒體和
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