【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:在現(xiàn)實的情境中,初步理解小數(shù)的意義,學(xué)會讀寫小數(shù),體會小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系。:經(jīng)歷小數(shù)意義探索的過程,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,培養(yǎng)大家的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括能力。:使同學(xué)們在用小數(shù)進行表達的過程中,感受小數(shù)與生活的聯(lián)系,增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。分別用分數(shù)和小數(shù)表示圖中的陰影部分的面積。分數(shù)(
2024-12-13 01:07
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的意義和讀寫方法學(xué)習(xí)目標1.同學(xué)們結(jié)合具體情境體會小數(shù)的含義,知道小數(shù)各部分的名稱。2.通過觀察、比較、分析、綜合和概括等活動,經(jīng)歷小數(shù)含義的探索過程,增強與同伴合作的意識,體會數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。蘇果超市文具專柜歡迎您光臨!品名:鋼筆單價:品名:橡皮單價:品名
2024-12-02 14:39
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊橡皮的單價3角。信封的單價是5分。練習(xí)簿的單價是4角8分,也可以說成是48分。橡皮信封練習(xí)本讀作:零點三元=元103把“元”作單位的分數(shù)分別是多少?你們會嗎?1005讀作:零點零五元
2024-12-15 16:30
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫方法練習(xí)課知識回顧1:1、小數(shù)的意義是什么?分母是10、100、1000……的分數(shù)都可以用小數(shù)表示。一位小數(shù)表示十分之幾。兩位小數(shù)表示百分之幾。三位小數(shù)表示千分之幾……練一練:1、6角5分是1元的,寫成小數(shù)是()元。
2024-08-18 05:41
【摘要】3215051用“角”或“分”作單位,說出下面物品的價錢。橡皮信封本子思路:1元是10角,1角是1元的,3角是1元的,所以3角用分數(shù)表示是元。1013角用分數(shù)表示是多少元?103103活動方式:先想一
2024-12-01 11:57
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標:1、進一步理解、鞏固小數(shù)的意義。2、使學(xué)生掌握小數(shù)數(shù)位順序表,知道數(shù)位、記數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的關(guān)系。3、訓(xùn)練學(xué)生思維靈活性,培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的品質(zhì)??磮D寫出分數(shù)和小數(shù)。?分數(shù)________小數(shù)________分數(shù)_____
2024-12-02 14:00
【摘要】小數(shù)的讀法和寫法111101=1101=1101=1001=1101=1001=1101=1001==10001(1)()個一、()個十分之一、()個百分之一、()千分之一練習(xí)18
2024-11-29 01:04
【摘要】人教版四年級下數(shù)學(xué)1米米101米103米1071厘米2345678910米1001米10071厘米10001米
2024-12-01 11:00
【摘要】蘇教版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的意義和讀寫教學(xué)目標數(shù)的含義,能認、讀、寫小數(shù)部分是一位的小數(shù),知道小數(shù)各部分的名稱。密切聯(lián)系。桌面長5分米,寬4分米。5分米是米1051051044分米是米米還可以寫成,零點五。米還可以寫成
2024-12-12 20:41
【摘要】橡皮的單價3角信封的單價是5分。練習(xí)本的單價是4角8分,也可以說成是48分。橡皮信封練習(xí)本用”角”或”分”作單位,說說價格1元=10角1角=元復(fù)習(xí):一位小數(shù)110=1角=元=3角=
【摘要】第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)課題:小數(shù)的意義和讀寫第1課時總第課時教學(xué)目標:,掌握小數(shù)的讀寫方法。,積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗,進一步培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括的能力。,增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心。教學(xué)重點:初步理解小數(shù)的含義,學(xué)會讀、寫小數(shù)。教學(xué)難點:結(jié)合具體情
2024-11-29 05:35
【摘要】第一篇:小數(shù)的意義和讀寫教案 《小數(shù)的意義和讀寫》教案 張娟 教材分析 本單元是在學(xué)生已經(jīng)初步了解小數(shù)的意義,會讀寫一位小數(shù),能進行一位小數(shù)的大小比較及加減計算的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的。這部分內(nèi)容既...
2024-11-16 06:32
【摘要】《小數(shù)的認識》教學(xué)設(shè)計設(shè)計理念數(shù)學(xué)課程標準指出:數(shù)學(xué)教學(xué)要從學(xué)生的認知發(fā)展水平和已有的經(jīng)驗出發(fā),通過創(chuàng)設(shè)問題情境,讓學(xué)生在比一比、說一說、議一議的活動,在解決問題的過程中,實現(xiàn)知識的意義構(gòu)建。本課教學(xué)設(shè)計充分關(guān)注學(xué)生已有的生活經(jīng)驗,準確把握教學(xué)起點,根據(jù)學(xué)生的認知規(guī)律組織教學(xué)活動,實現(xiàn)知識的意義建構(gòu)。教學(xué)內(nèi)容《義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(xué)》(人教版)三年級下冊
2024-08-29 19:54
【摘要】小數(shù)的意義和讀寫方法練習(xí)班級____姓名_____學(xué)號成績_____一、填空。1、一個平行四邊形和一個三角形面積相等,底也相等。如果平行四邊形的高是6厘米,那么三角形的高是()。2、下面每個大正方形都表示整數(shù)“1”。先看圖寫出小數(shù),再讀一讀。讀作:讀作:
2024-08-18 05:55
【摘要】第一篇:小數(shù)的意義和讀寫說課稿 “小數(shù)的意義和讀寫”說課稿 李二莊中心小學(xué)陳來鳳 各位老師好: 今天我說課的內(nèi)容是蘇教版三年級下冊認識小數(shù)的第一課時“小數(shù)的意義和讀寫”。下面我對本課時進行分析...
2024-11-19 00:43