5篇一：優(yōu)秀少先隊員先進事跡材料-文庫吧資料
2024-09-12 01:49本頁面
【正文】 她總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策。 三、興趣廣泛，素質全面。同學們常常忍不住為她鼓掌。 學習中，勤于思考，熱愛讀書，勇于質疑，注重總結學習方法，有一股鉆勁 和韌勁，養(yǎng)成了良好的學習習慣。在同學中威信高，年年被評為學校 “ 優(yōu)秀少先隊員 ” ， 2024 年 12 月被學校評為 “ 五好學生 ” 。 熱愛祖國，遵守公德，講究文明，懂禮貌、習禮儀。正是這些良好的行為習慣，促使她不斷發(fā)展。她從小就懂禮貌，守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂，學習上勤學好問，有獨立鉆研與合作精神。她熱愛少先隊組織，認真細致地做好少先隊工作，她多 第 9 頁 共 16 頁 才多藝，是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，她總是第一個幫助解決；下雨天，她見同路的同學沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送她們回家。 樂于助人是 XX 同學的一大特點。對這， XX同學并不灰心，她反復推敲，改變講法，直 到她們聽懂為止。于是，她經常與其她班干部一起主動關心班上學習較差的楊旭偉、李鵬飛等同學。 同學學習認真，成績優(yōu)秀。她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。 作為學校的少先隊大隊長，她還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。她還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目，使所在班的班隊活動課充滿了生機。 在班級里， XX 同學是個優(yōu)秀的組織者，她還扮演了 “ 小演員 ” 、 “ 小編輯 ” 的角色。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟她們講些 “ 同學之間要團結 ” 、 “ 大事化小、小事化了 ” 的道理。學校開展 “ 與不文明行為告別 ” 的活動，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。 幾年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務，成了老師的小助 第 7 頁 共 16 頁 手，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況， 對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。 同學無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在成績面前， XX 同學從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。幾年來， XX 同學多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學校 “ 三好生 ” 的稱號，還幾次獲學校 “ 優(yōu)秀班干部 ” 的稱號。學習上，她求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報 ，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決，從而贏得了 “ 鉆研女孩 ” 的美名。從入學以來，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。 一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。溧陽經濟開發(fā)區(qū)中心小學六（ 2）班班長 ，學校少先隊大隊長。心地特別善良，非常富有愛心。從小就不會欺負別人，從來沒和同學吵過架。孫薇薇作為班干部 ，對于學校和老師布置的任務，從來都主動做，并保質、保量完成。因為一直都擔任班級和大隊干部，所以，為班級和學校作了大量工作，成為老師的好幫手。尊敬師長。而面對成績，她從不驕傲，她說，這算不了什么，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。除了掌握豐富的文化知識以外，她在體育、美術等方面也是佼佼者。組織同學積極參加文娛演出。五年來，孫薇薇同學多次獲得表彰，多次榮獲過學校 “ 好孩子 ”“ 三好學生 ” 、 “ 優(yōu)秀少先隊員 ” 的稱號。在學習中 ，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員，并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。 展翅的雛鷹 —— 記六年級優(yōu)秀少先隊員孫薇薇 孫薇薇，女，出生于 2024 年 11 月。生活中，當她有了困難時，陸慧琳都會主動幫助她，紅領巾丟了，她就拿出自己的零花錢，幫她買條新的；學習用品缺了，她幫助解決；碰到
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