5篇一：兩學(xué)一做原創(chuàng)個(gè)人心得兩篇-文庫吧資料
2024-09-12 01:47本頁面
【正文】 以知才能促行。 quot。向廣大黨員拓展 。即 ：黨內(nèi)教育，從 quot。和 quot。專題教育 quot。是 2024 年 quot。即， quot。 quot。兩學(xué)一做 quot。 （ 1）層層落實(shí)責(zé)任。 第 10 頁 共 18 頁 答。年度民主生活會(huì)要以 “ 兩學(xué)一做 ” 為主題，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去，查找存在的問題。一是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層，嚴(yán)格 執(zhí)行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評(píng)議。 在紀(jì)念建黨 95 周年活動(dòng)中，評(píng)選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。二是結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實(shí)際，組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。 （ 5）立足崗位作貢獻(xiàn)。 結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。二是對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。 （ 4）開展民主評(píng)議黨員。三是組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。支部班子及其成員對(duì)照 職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。 （ 3）召開黨支部專題組織生活會(huì)。六是注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。四是組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。二是黨支部要結(jié)合 專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。 （ 2）創(chuàng)新方式講黨課。五是突出 4 個(gè)能否，在學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個(gè)人思想工作生活實(shí)際，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個(gè)人與組織、個(gè)人與群眾的關(guān)系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩，能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。三是按照 “ 三會(huì)一課 ” 制度，黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。一是黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí)。 答。要持之以恒糾正 “ 四風(fēng) ” ，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。 。一是從 “ 關(guān)鍵少數(shù) ” 向廣大黨 員拓展；從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。 8.“ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育實(shí)施的方法是什么。二要以黨支部為基本單位，以 “ 三會(huì)一課 ” 等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。首先，各地區(qū)各部門各單位黨委（黨組），要將其 “ 作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé)、抓到位、見實(shí)效 ” 。 7.“ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的要求。 6.“ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育的對(duì)象及范圍是什么。 答。 答： “ 四講四有 ” ，即 “ 四講 ” ：講政治，講規(guī)矩，講道德， 第 5 頁 共 18 頁 講奉獻(xiàn)； “ 四有 ” ：有信念，有紀(jì)律，有品行，有作為。 、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想； 念新思想新戰(zhàn)略； 。 ； 《準(zhǔn)則》和《條例》等； c.學(xué)習(xí)黨的歷史、革命先輩和先進(jìn)典型； 教訓(xùn)。答。 答：一是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記系列重要講話精神；二是推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸， 三是鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和 “ 三嚴(yán)三實(shí) ”專題教育成果， 四是進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和 純潔性。學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員。 篇二： “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育知識(shí)問答 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育知識(shí)問答 1.“ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育是什么。學(xué)習(xí)不能滿足于知道了、懂得了，更不能停留在一知半解、似是而非的狀態(tài)，必須切實(shí)將黨章黨規(guī)以及習(xí)近平總書記的系列講話精神真正內(nèi)化于心，時(shí)刻做到心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中有戒。要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線；理解掌握習(xí)近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、服務(wù)群眾 ，為黨在思想上、政治上、行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于 “ 兩學(xué) ” ，務(wù)必要熟讀其要義，領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵。 學(xué)習(xí)要入腦。把學(xué)習(xí)型放在第一位，是因?yàn)閷W(xué)習(xí)是前提，學(xué)習(xí)好才能服務(wù)好，學(xué)習(xí)好才有可能創(chuàng)新。 （篇二） “ 學(xué) ” 牢基礎(chǔ)入腦入心 理論用于指導(dǎo)實(shí)踐，只有勤于學(xué)，才能敏于行。 “ 兩學(xué)一做 ” ，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問題。其次，樹立正確三
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