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5社區(qū)建設(shè)工作者某年度工作計(jì)劃-文庫(kù)吧資料

2024-09-12 01:16本頁(yè)面
  

【正文】 街道辦事處、社區(qū)居委會(huì)及部門 間的聯(lián)系,提高社區(qū)居民的知曉率 。 三、主要工作 ,鼓勵(lì)社會(huì)參與,有效利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源,合理布局,嚴(yán)格機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入,完成 23 個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的建設(shè)任務(wù)。 一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大精神為指導(dǎo),以構(gòu)建新型城市衛(wèi)生服務(wù)為體系為內(nèi)容,以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)體系及內(nèi)涵建設(shè)項(xiàng)目為重點(diǎn),以完善服務(wù)功能和提高服務(wù)能力為核心,使我區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作得到明顯提高。然而人們的身體健康有了保障的時(shí)候,就解決了看病難,吃藥貴這一難題。 講衛(wèi)生、講文明、愛護(hù)自己的家 園一直稱作為一種傳統(tǒng)美德。 社區(qū)建設(shè)工作者 20xx 年度工作計(jì)劃 (二)為使居民有一個(gè)健康、愉悅的生活環(huán)境,就要將衛(wèi)生意識(shí)貫穿到每家每戶每個(gè)人的心中,帶領(lǐng)大家共同行動(dòng)。 新的一年,中心將按照社工服務(wù)的專業(yè)要求繼續(xù)完善各項(xiàng)工 第 7 頁(yè) 共 14 頁(yè) 作流程和規(guī)范,加快中心團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力做好已開展項(xiàng)目工作。要充分利用中心的專家團(tuán)隊(duì),加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目服務(wù)的模式研究,不斷總結(jié)本土化服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),推廣本土社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)模式。同時(shí),要加強(qiáng)項(xiàng)目服務(wù)的反思,及時(shí)彌補(bǔ)不足,積累經(jīng)驗(yàn)。根據(jù)項(xiàng)目要求,做好 20xx 年度關(guān)愛基金資助的三個(gè)項(xiàng)目、西樵山復(fù)退軍人醫(yī)院社工人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目結(jié)項(xiàng)工作。按照項(xiàng)目書的內(nèi)容和進(jìn)程,堅(jiān)持專業(yè)服務(wù)的原則,有序開展各項(xiàng)專業(yè)服務(wù),確保項(xiàng)目進(jìn)度和服務(wù)品質(zhì)。 (二)項(xiàng)目實(shí)施。加強(qiáng)對(duì)服務(wù)人群和區(qū)域的調(diào)查研究,借助 第 6 頁(yè) 共 14 頁(yè) 訪談提綱、問卷等工具,通過社區(qū)探訪、焦點(diǎn)訪談等形式,深入一線了解服務(wù)對(duì)象的需求。三是通過業(yè)務(wù)考察、交流,實(shí)務(wù)訓(xùn)練,拓寬本土服務(wù)人員的專業(yè)服務(wù)手法,加快社會(huì)工作專業(yè)人才隊(duì)伍的建設(shè)。一是通過社會(huì)工作職業(yè)水平考試考前輔導(dǎo),幫助應(yīng)考人員把握考試大綱規(guī)定內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)教材的理解,提高應(yīng)試能力,提高通過率,加快人員轉(zhuǎn)型 。 通過駐校社工服務(wù),進(jìn)一步推廣學(xué)校社會(huì)工作,關(guān)心青少年的全方位發(fā)展,實(shí)施培養(yǎng)青少年的全人計(jì)劃,協(xié)助青少年學(xué)生能夠正視生活現(xiàn)狀,挖掘自身潛能,培養(yǎng)良好的人際交往能力,促進(jìn)其全面健康成長(zhǎng),并能在活動(dòng)中成為桂城義工中的一分子,參與愛家、愛桂城的行動(dòng)。另一方面探討社工與教師、家長(zhǎng)的溝通合作模式,總結(jié)社會(huì)工作的介入途徑。 策劃陽(yáng)光動(dòng)力助學(xué)與助長(zhǎng)計(jì)劃,爭(zhēng)取關(guān)愛基金的支持,在桂城的兩所中學(xué)(一所農(nóng)村、一所城市)開始試點(diǎn)。學(xué)校也是聯(lián)系家庭和社區(qū)的紐帶,為專業(yè)服務(wù)的介入提供了空間和條件。 (二)以學(xué)校為陣地開展青少年服務(wù) 在過去的一年中,我們開展的 430 動(dòng)力快車、陽(yáng)光伙伴勵(lì)志營(yíng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)分享,對(duì)中心開 展青少年的服務(wù)區(qū)域有了重要的認(rèn)識(shí)。 三是拓展其他的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)。在西樵鎮(zhèn)政府的支持下,采取了政府派駐社工,機(jī)構(gòu) 派駐督導(dǎo)的 1+1 合作模式,整合港臺(tái)的社工專業(yè)資源,為西樵福利中心的員工提供系統(tǒng)專業(yè)的培訓(xùn)。協(xié)助長(zhǎng)者建立自助互助組織,滿足長(zhǎng)者的需要,提升長(zhǎng)者的生活質(zhì)素。包括建立社工部,開設(shè)社工崗位、建立社工服務(wù)的各項(xiàng)規(guī)章制度,打造院內(nèi)社工文化,開展員工專業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、開展長(zhǎng)者專業(yè)服務(wù)等。 一是開展桂城長(zhǎng)者頤樂中心社工人才隊(duì)伍建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目。 三、打造三大品牌項(xiàng)目: 為老服務(wù)、青少年服務(wù)和社工人才建設(shè) (一)以養(yǎng)老機(jī)構(gòu)為載體開展為老服務(wù) 老齡化社會(huì)呼喚專業(yè)服務(wù)的介入,養(yǎng)老
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