5普法依法治理工作總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-09-11 22:58本頁(yè)面
【正文】 用解答》、《醫(yī)療糾紛維權(quán)法規(guī)叢書》等教材800 余冊(cè)。4” 等宣傳日開展普法教育。主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)《監(jiān)督法》和《 xx 省各級(jí)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)監(jiān)督條例》有關(guān)內(nèi)容，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)人大 常委會(huì)監(jiān)督的性質(zhì)和原則，以及實(shí)施監(jiān)督的七種主要方式。 利用傳統(tǒng)的法制培訓(xùn)，開展新法律法規(guī)的宣傳。 利用典型案件開展普法教育。霞客環(huán)保色紡有限公司利用企業(yè)報(bào)開辟普法園地；同時(shí)利用市民學(xué)校、廣播、黑板報(bào)、每月一期普法宣傳?？?，在廣大職工中開展普法宣傳。區(qū)計(jì)生委采用社區(qū)新風(fēng)進(jìn)萬(wàn)家納涼晚會(huì)演出形 第 6 頁(yè) 共 10 頁(yè) 式，開展法律知識(shí)有獎(jiǎng)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)法熱情，將普法活動(dòng)由宣教型向互動(dòng)型轉(zhuǎn)變。 利用文藝形式開展普法教育，采取法制文藝演出、納涼晚會(huì)等群眾喜聞樂(lè)見的形式，寓法制宣傳于文化娛樂(lè)之中。 三、堅(jiān)持傳統(tǒng)手段與創(chuàng)新方式相結(jié)合，增強(qiáng)普法教育的吸引力和感染力 運(yùn)用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展普法教育，開通了司法行政綜合內(nèi)、外網(wǎng)。區(qū)法援中心利用重大節(jié)日，通過(guò)送法下鄉(xiāng)、法律咨詢、法制培訓(xùn)等形式開展法制宣傳教育。兩年來(lái)， 第 5 頁(yè) 共 10 頁(yè) 各工商所共舉辦個(gè)私素質(zhì)教育培訓(xùn) 70 余場(chǎng)次，參訓(xùn)人員 4 千余人次，提升了 個(gè)私業(yè)主的法律素質(zhì)。 拓展普法宣傳新領(lǐng)域，擴(kuò)大社會(huì)覆蓋面。 6 月份，區(qū)政府把創(chuàng)建 “ 法治型社區(qū) ” 作為 xx 區(qū)九個(gè)特色型社區(qū)之一，以瑯辦發(fā) [2024]20 號(hào)文下發(fā)各街道、區(qū)直各單位執(zhí)行。 三是 “ 法治型社區(qū) ” 創(chuàng)建穩(wěn)步推進(jìn)。 3 月份，區(qū)財(cái)政局 、行政執(zhí)法局、瑯琊辦事處等相繼開展法制專題講座，邀請(qǐng)法律知識(shí)豐富的檢察官、職業(yè)律師、司法行政人員解說(shuō)行政法、預(yù)防職務(wù)犯罪、提高行政執(zhí)法能力等方面的法律知識(shí)，使機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)一步樹立依法行政、依法管理產(chǎn)意識(shí)，規(guī)范行政行為。 2 月 3 日，區(qū)普法辦組織在揚(yáng)子街道宋郢村舉辦了一次基層黨員干部和普法骨干參加的法律知識(shí)講座，通過(guò)以案說(shuō)法，解說(shuō)法律知識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化了農(nóng)村法制宣傳教育效果； 11 月 9 日，揚(yáng)子辦邀請(qǐng)市、區(qū)司法行政機(jī)關(guān)人員、法律服務(wù)工作者為 “ 五五 ” 普法和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員、普法宣傳員、各村（社區(qū)）主要負(fù)責(zé)同志和政法工作負(fù)責(zé)同 第 4 頁(yè) 共 10 頁(yè) 志、各村民組組長(zhǎng)等 220 余人進(jìn)行政法工作培訓(xùn)，為加強(qiáng)農(nóng)村法制宣傳教育和農(nóng)村群防群治工作增強(qiáng)了動(dòng)力。 以 “ 法律六進(jìn) ” 為載體，推動(dòng)法制宣傳教育深入 到社會(huì)各個(gè)層面。滁州霞客環(huán)保色紡有限公司把普法任務(wù)細(xì)化到每位成員頭上，嚴(yán)格做到 “ 三個(gè)落實(shí) ” ，即：人員落實(shí)，由政工、安保人員負(fù)責(zé)實(shí)施普法工作；任務(wù)落實(shí)，由工會(huì)、綜合部、辦公室、安保部、營(yíng)銷部負(fù)責(zé)具體法
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