【摘要】整式的加減(復(fù)習(xí))知識(shí)回顧整式的加減單項(xiàng)式:多項(xiàng)式:去括號(hào):同類項(xiàng):合并同類項(xiàng):整式的加減:系數(shù)、次數(shù)項(xiàng)、次數(shù)、常數(shù)項(xiàng)定義、“兩相同、兩無(wú)關(guān)”定義、法則、步驟法則整式練習(xí)(一)練習(xí)(二)練
2025-07-31 09:19
【摘要】整式的加減(2)中學(xué)學(xué)科網(wǎng)【課前熱身】?1、下列各題合并同類項(xiàng)的結(jié)果對(duì)不對(duì)?若不對(duì),請(qǐng)改正.?(1)?(2)?(3)?(4)422532xxx??xyyx523??43722??xx09922??baba×222532xxx??×不
2024-11-30 04:25
【摘要】張淑云整式的加減第三章第四節(jié)教學(xué)目標(biāo)?1,在復(fù)習(xí)去括號(hào),添括號(hào)及合并同類項(xiàng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行整式的家漸遠(yuǎn)算。?2,使學(xué)生掌握正式加減的一般步驟,熟練地進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。?重點(diǎn)?正式的加減運(yùn)算。?難點(diǎn)?括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去括號(hào)是里面各項(xiàng)符號(hào)都變號(hào)。去括號(hào)法則:括號(hào)前是
2025-07-31 00:52
【摘要】整式的加減教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能根據(jù)題意列出式子:會(huì)進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說(shuō)明其中的算理.過(guò)程與方法經(jīng)歷用字母表示實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系的過(guò)程,發(fā)展符號(hào)感,提高運(yùn)算能力及綜合運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行分析、解決問(wèn)題的能力.情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生積極探索的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)展學(xué)生有條理地思考
2024-12-16 11:51
【摘要】活動(dòng)一:小紅和小明的數(shù)學(xué)活動(dòng):小紅和小明各自在自己的紙片上寫出了一個(gè)式子小紅:小明:2x-3y5x+4y問(wèn)題:(1)小紅說(shuō),求出它們的和.你能幫助她嗎?2x-3y5x+4y()()+(1)
2024-11-29 22:25
【摘要】知識(shí)點(diǎn)1整式的加減運(yùn)算例1化簡(jiǎn)3(x+y)-2(x-y)的結(jié)果是()(A)x-y(B)x+y(C)x+2y(D)x+5y【思路點(diǎn)撥】整式的加減實(shí)質(zhì)就是進(jìn)行去括號(hào)和合并同類項(xiàng),最后結(jié)果不再含有括號(hào),不再含有能合并的項(xiàng).D知識(shí)點(diǎn)2整式加減的應(yīng)用例2一本書共x頁(yè),甲同學(xué)第一天
2025-06-26 21:33
【摘要】第3課時(shí) 整式的加減學(xué)前溫故新課早知計(jì)算:(5a2-3b)-3(a2-2b).?解:(5a2-3b)-3(a2-2b)=5a2-3b-3a2+6b=2a2+3b.學(xué)前溫故新課早知,幾個(gè)整式相加減,如果有括號(hào)就先 ,然后再 .?a=5時(shí),(a2-a)-(a2-2a+1)等于( )
2025-06-26 21:29
2025-06-23 20:40
【摘要】第二章整式的加減第3課時(shí)整式的加減學(xué)習(xí)指南知識(shí)管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測(cè)評(píng)★教學(xué)目標(biāo)★能根據(jù)題意列出式子,會(huì)進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說(shuō)明其中的算理.★情景問(wèn)題引入★小明乘公共汽車到城里的書店買書,小明上車時(shí),發(fā)現(xiàn)
2025-06-23 20:32
【摘要】整式的加減七年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?,在經(jīng)歷字母表示數(shù)量關(guān)系的過(guò)程中,提高分析、解決問(wèn)題的能力;?化簡(jiǎn),幵能說(shuō)明其中的算理.預(yù)習(xí)檢測(cè)計(jì)算:1、(2x-3y)+(5x+4y);2、a2-2(ab–b2)–b2;3、(x-y)-3(2x-3y);
2025-06-26 14:39
【摘要】你愛(ài)吃哪類水果?整式的加減張生紅數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的分類工作ba25?ba27?ba2ba22看一看,把它們分分類;說(shuō)一說(shuō),你這樣分的理由。m?8m12mba27222找一找,它們有什么共同的特點(diǎn):ba272ba22ba27?ba
2024-11-29 04:30
【摘要】整式的加減復(fù)習(xí)浦口中學(xué)趙峰例x2-7x-2與-2x2+4x-1的差。解:由題意得(x2-7x-2)-(-2x2+4x-1)=x2-7x–2+2x2-4x+1=3x2-11x-1:-2y3+(3xy2-x2y)-2(xy2-y3).(1)求2x2y3,-4x2y3,-3x2y3的
2024-11-29 23:26
【摘要】第3課時(shí)整式的加減)C1.下列各題去括號(hào)正確的是(A.(a-b)-(c+d)=a-b-c+dB.a(chǎn)-2(b-c)=a-2b-cC.(a-b)-(c+d)=a-b-c-dD.a(chǎn)-2(b-c)=a-2b-2c2.化簡(jiǎn):-3??????1-23x=__________
2024-11-20 16:35