采薇教案(2)-文庫吧資料
2024-11-30 02:14本頁面
【正文】 葉大約 500 年間的詩歌 305 篇。 檢查學(xué)習(xí)效果、組織討論 1．通過自學(xué)與討論，你們有了哪些收獲？誰愿意來和大家說一說？ 2．指名講解詩句的意思，簡(jiǎn)單介紹《詩經(jīng)》。 引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)合作學(xué)習(xí)： 同學(xué)們，你們通過剛才的自學(xué)，了解了哪些與這首詩有關(guān)的知識(shí)，在小組內(nèi)和其他同學(xué)交流交流。 劃分了節(jié)奏后，誰來試著讀一讀？ 齊讀。 請(qǐng)聽我讀，并劃分節(jié)奏。采薇》（節(jié)選） 哪位同學(xué)能大聲讀這首詩？找?guī)孜煌瑢W(xué)讀一讀。 請(qǐng)同學(xué)們打開課本，認(rèn)真讀這首詩 ， 讀準(zhǔn)字音。我們今天學(xué)的這 四句話是《采薇》的節(jié)選。 師板書課題：《詩經(jīng) 大家熟讀成誦的都是唐詩宋詞元曲，這些都是我們耳熟能詳?shù)脑姼琛?詩歌不僅記錄了那個(gè)歷史時(shí)期的社會(huì)風(fēng)情，而
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