一顆小豌豆(2)-文庫吧資料
2024-11-30 00:46本頁面
【正文】 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí)，你覺得它是怎樣的一顆小豌豆呢？ 別看小豌豆個(gè)小，它卻有一個(gè)平凡美好的愿望，誰能把這個(gè)愿望與大家分享？ 二、 細(xì)讀品味 是啊，這樸實(shí)平淡的愿望卻包含了人世間最美好的情感。喜歡這個(gè)故事嗎？大聲讀課題。 三、學(xué)生自主學(xué)習(xí)生字。 拿出課文，標(biāo)上小節(jié)號(hào)。 揭示課題《一顆小豌豆》 過渡：這顆小豌豆有沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望呢？我們來學(xué)習(xí)課文。 師：同學(xué)們，要是你來寫其中的一顆小豌豆，你會(huì)寫哪一顆？ 說明：這個(gè)問題讓學(xué)生展開自己的想象來 構(gòu)思一篇童話。 學(xué)生自由讀，說說豌豆們各自的打算，并用幾個(gè)字歸納它們的愿望。體會(huì)普通的豌豆莢在作者筆下是那么富有情趣。 師導(dǎo)入語：你們的想象很豐富，讓我們來讀讀大作家安徒生是怎樣描述的。 生：豌豆莢箱小豌豆的搖籃。 生：豌豆莢像翡翠，碧綠碧綠的。 教學(xué)準(zhǔn)備 課件 教學(xué)課時(shí) 兩課時(shí) 總第 47 課時(shí) 課
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