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5防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案-文庫吧資料

2024-09-11 17:09本頁面
  

【正文】 二團(tuán)以掛橫幅、貼標(biāo)語、發(fā)放宣傳資料、隱患摸排、集中整治和應(yīng)急演練等多種形式,開展好主題為 “ 減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市 ” 的 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層隊(duì)伍、物資儲(chǔ)備系統(tǒng)和信息化建設(shè),著力提高災(zāi)害應(yīng)急保障能力 。 江洪說,針對(duì)各類易發(fā)災(zāi)難可能帶來的威脅,我市將進(jìn)一步完善體制機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案體系,組織開展防災(zāi)減災(zāi)演練,提高綜合防御防范能力和水平 。要堅(jiān)持以防為主、 第 11 頁 共 18 頁 防抗救相結(jié)合的方針,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,扎實(shí)推進(jìn)災(zāi)害隱患排查和集中整治 。 據(jù)悉,今年 5 月 12 日是我國第八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,主題是 “ 減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),建設(shè)安全城市 ” , 5 月 9 日至 15 日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,旨在進(jìn)一步喚起社會(huì)各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作 的高度關(guān)注,增強(qiáng)全社會(huì)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣全民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能,最大限度地減輕自然災(zāi)害帶來的損失。省減災(zāi)救災(zāi)委秘書長、省民政廳副廳長葉如強(qiáng)主持啟動(dòng)儀式。副省長、省減災(zāi)救災(zāi)委主任方春明,省政府副秘書長、省減災(zāi)救災(zāi)委副主任劉衛(wèi)東出席啟動(dòng)儀式 。四是在當(dāng)天,要舉行一次應(yīng)急演練活動(dòng),鍛煉學(xué)生實(shí)際逃生能力。二是各班召開一次 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 的主題班會(huì),讓班主任老師用具體的實(shí)例感染全體同學(xué)。張汪鎮(zhèn)辛集小學(xué)充分利用有限資源,多形式,多渠道開展 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 活 動(dòng)。 據(jù)了解,該校除開展逃生應(yīng)急演練外,還通過觀看災(zāi)害自救專題視頻,舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳欄,邀請(qǐng)專業(yè)救護(hù)人員講解和演示急救知識(shí)等系列活動(dòng)來豐富師生的防災(zāi)減災(zāi)安全知識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和心理素質(zhì),時(shí)刻將師生的安全放在第一位,防患于未然,確保師生平安。學(xué)生在疏散過程中嚴(yán)肅、緊張,用時(shí)僅 1 分 52 秒。 李村小學(xué) 2024 年 5 月 15 日 第四篇: 防災(zāi)減災(zāi)日 活動(dòng)總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié) 防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)總結(jié) 第 9 頁 共 18 頁 在第八個(gè)全國 “ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 來臨之際,八峰民族學(xué)校開展“ 防災(zāi)減災(zāi)日 ” 系列活動(dòng)。進(jìn)一步增強(qiáng)了我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩(wěn)定。 七、開展了防地震疏散演練活動(dòng)。 六、安全排查,及時(shí)整改,將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。 “ 識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),掌握減災(zāi)技能 ” 。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個(gè)班級(jí) 充分利用這些資料,認(rèn)真開好主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學(xué)生將安全牢記在心中。 三、各班出一期安全教育黑板報(bào),搜集相關(guān)安全教育的資料,讓學(xué)生能夠從中引起注意,并獲得相關(guān)安全知識(shí),加強(qiáng)學(xué)生之間的互相交流與學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),共同進(jìn)步。防災(zāi)減災(zāi),從個(gè)人做起。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí),提高綜合減災(zāi)能力。 二、積極宣傳,營造氛圍。 劉衍芬 第三篇: 結(jié) 為進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí),普及推廣防 災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救互救技能,我校積極開展 “ 防災(zāi)減災(zāi) ” 教育宣傳活動(dòng),全體 第 7 頁 共 18 頁 師生通過學(xué)習(xí)實(shí)踐,學(xué)校預(yù)防控制能力有效增強(qiáng),全體師生應(yīng)急知識(shí)和自救能力明顯提升。 六、活動(dòng)總結(jié) ,評(píng)選部分平安班級(jí)。 。 (二)防震減災(zāi)系列教育 第 6 頁 共 18 頁 、電子屏、條幅、廣播、等宣傳工具,向?qū)W生、家長、向社會(huì)開展多種形式的安全宣傳活動(dòng),使安全知識(shí)在學(xué)生中、在家庭中、在社會(huì)上得到傳播,實(shí)現(xiàn) “ 教育一人、受益一家、帶動(dòng)一片 ” 的社會(huì)效應(yīng)。 ( 3)對(duì)于身體特殊的學(xué)生,請(qǐng)班主任老師安排學(xué)生予以幫助。 ( 2)各班級(jí)學(xué)生在演練時(shí),必須聽從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。 第 5 頁 共 18 頁 ,按照本方案的要求,布置、落實(shí)相關(guān)工作安排,主要包括:制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責(zé)任人,準(zhǔn)備工作、參加人員、人數(shù),疏散區(qū)域、疏散路線及紀(jì)律要求、安全措施和注意事項(xiàng)等內(nèi)容; ,講
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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