【正文】 一切機(jī)會(huì)給自己充電，先后參加三項(xiàng)國(guó)家、省市級(jí)科研課題研究，先后參與編撰三本美術(shù)教育理論專著，累計(jì)撰稿近 10 萬字。請(qǐng)其家長(zhǎng)帶回配合教育后，孩子出現(xiàn)嚴(yán)重厭學(xué)情緒，于是我先后四次家訪，了解學(xué)生厭學(xué)根源，跟家長(zhǎng)探討學(xué)生教育方法，撰寫萬字家訪報(bào)告，發(fā)表于博客，請(qǐng)同行出謀劃策，力爭(zhēng)不讓孩子輟學(xué)。另一名學(xué)生因?yàn)樯砑膊∫l(fā)心理問題，多次疏導(dǎo)無效之后，我?guī)е⒆拥娇h第四人民醫(yī)院做心理測(cè)試，并通過朋友找到四院退休姚老院長(zhǎng)幫忙診治，現(xiàn)在該學(xué)生已經(jīng) 是一名服裝設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生，在學(xué)院學(xué)生會(huì)發(fā)揮骨干作用。當(dāng)從班主任口中得知一名學(xué)生身患疑難雜癥，久治不愈，且家庭困難的情況后，會(huì)同班主任進(jìn)行 家訪，具體了解情況，在發(fā)現(xiàn)學(xué)校的力量薄弱，無能為力的情況下，征得學(xué)生以及家長(zhǎng)同意，拍攝紀(jì)實(shí)圖片，撰寫求助報(bào)告，在網(wǎng)站論壇發(fā)帖求助，請(qǐng)求社會(huì)多方幫助，先后為該學(xué)生募集捐款和物資累計(jì)超過三萬元，演講稿《立足本職演講稿》。自始至終深入教學(xué)一線，了解班級(jí)情況，聽取老師意見，盡己所能地疏導(dǎo)問題、解決矛盾。 干年級(jí)主任，首先一條就是做好表率，有道是 “ 己所不欲勿施于人 ” ，自己不想做的事情就不要強(qiáng)加給別人，要?jiǎng)e人做到自己首先做到。 ” 我上網(wǎng)瀏覽學(xué)習(xí)科學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)、鉆新華書店買相關(guān)書籍，向校長(zhǎng)和前輩主任們請(qǐng)教，最終，我總結(jié)得到一句話： “ 管理其實(shí)就是服務(wù)。但這些，對(duì)于參加工作剛 5 年時(shí)間的我來說來得太突然，我來不及細(xì)細(xì)醞釀怎樣進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換，已經(jīng)由一名的美術(shù)老師成了年級(jí)主任。因?yàn)檫@份摯愛，我才時(shí)刻不忘鍛煉自己、提升自己，使自己的教學(xué)業(yè)務(wù)逐漸走向成熟，縣里的教學(xué)競(jìng)賽奪冠了，市里的公開課得到好評(píng)了，被評(píng)為 “ 縣骨干教師 ” 了，這些榮譽(yù)的取得成了我前進(jìn)路上的強(qiáng)心劑。這是 第 9 頁 共 18 頁 同學(xué)們對(duì)我的肯定。 今年教師節(jié)，一名學(xué)生送來一張賀卡，純手工制作，我一直存著 ，賀卡上面這么寫： “ 敬愛的馮老師，您總是用幽默風(fēng)趣的教學(xué)語言使同學(xué)們很愛上美術(shù)課，您教了我們?cè)S多畫畫訣竅，thankyou。 說實(shí)話，在接到今天的演講任務(wù)之前，我還真沒有好好想想自己該以怎樣的黨員姿態(tài)立足于教育戰(zhàn)線，更別說 “ 為黨旗添光輝 ” 了。立足本職演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，下午好。天道酬勤，只要我們努力了，用心了，始終保持一顆良好的心態(tài)，一顆負(fù)責(zé)任的心態(tài)努力地做好自己的本職工作，不管我們現(xiàn)在在 手機(jī)事業(yè)部的哪個(gè)職業(yè)的哪個(gè)崗位上通過我們的努力我相信聯(lián)創(chuàng)事業(yè)一定會(huì)欣欣向榮、朝氣蓬勃。在具體工作過程中，既要有目標(biāo)、方向，又要不怕受挫折、傷面子，應(yīng)當(dāng)把個(gè)人看淡些，把事業(yè)看重些，努力干成事。平時(shí)工作中難免要受點(diǎn)氣、受些委屈，這需要我們站得高些、看得遠(yuǎn)些、想得深些，說到底是要有度量。壓力就是思想就是工作問題沒解決帶給神精的壓迫；壓力就是對(duì)工作的牽掛，其實(shí)就是一種理解，看待問題我喜歡從正反兩面去考慮，正面想不到辦法解決就從反面想，告訴自己沒有解決不了的問題，壓力也是一種心境，有時(shí)不妨給自己一些阿 q 式的精神鼓勵(lì)。無論我多么喜歡自己的工作，都避免不了工作所帶來的壓力。團(tuán)隊(duì)中只有彼此互信才能精誠(chéng)合作， 奮斗的目標(biāo)方向一致才能有更高的發(fā)展。那就是需要增進(jìn)團(tuán)隊(duì)彼此間的溝通，在同事間要以溝通促進(jìn)友誼，增進(jìn)了解，增加互信；以諒解促進(jìn)合作，珍惜緣分，相互補(bǔ)充，奮發(fā)進(jìn)取，多一份寬容，多些幫助，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的力量。單打獨(dú)斗的年代早已經(jīng)過去了，看世界 500 強(qiáng)企業(yè)沒 有一家不是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的業(yè)績(jī)，遠(yuǎn)的不說就眼下今年北京奧運(yùn)會(huì)火炬 “ 祥云 ” 及國(guó)家體育館 “ 鳥巢 ” 的設(shè)計(jì)也都是出自團(tuán)隊(duì)的 第 7 頁 共 18 頁 杰作。 二、團(tuán)結(jié)、溝通與合作。工作能力的提高，沒有任何捷徑可走，惟有靠刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累。從某種意義上說，工作就是為了自己，猶如古訓(xùn) “ 千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金 ” 。工作是施展自己才能的舞臺(tái)，我們寒窗苦讀來的知識(shí)，我們的應(yīng)變能力，決斷力，適應(yīng)力，以及我們的協(xié)調(diào)能力都將在這個(gè)舞臺(tái)上得以展示。任何地方、任何時(shí)候，我們都要樹立 “ 工作為個(gè)人 ” 的思想，每個(gè)人都是從一無所知，再到其后的前途迥異、命運(yùn)別樣，為什么。同時(shí)要有鉆研的精神，勇于嘗試不要錯(cuò)過每一次升華自己的機(jī)會(huì)，所謂困難也許就是個(gè)很好的升華自己的機(jī)會(huì)，沒做過的事情，恐懼做的事情，不會(huì)做的事情，也許就是機(jī)會(huì)，俗語說 “ 機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人 ” 。這是一個(gè)重要的心態(tài)，在好的心態(tài)下你會(huì)很自然的接受工作中遇到的問題困難，會(huì)把問題困難當(dāng)成理所當(dāng)然的事情，因?yàn)樽鲇袃r(jià)值的事情是必須經(jīng)歷挑戰(zhàn)的，順心的接受了挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝了困難，你的工作自然是出色的 ，在好的心態(tài)的基礎(chǔ)上你要對(duì)你所任職位有全面的了解，知道自己需要做哪些事情，不應(yīng)該做哪些事情，對(duì)于你的工作要掌握哪些知識(shí)，了解些什么內(nèi)容，對(duì)工作要有個(gè)完整的規(guī)劃。其實(shí)心態(tài)在不同的場(chǎng)合有不同的要