4某年校園圖書館管理工作計劃安排-文庫吧資料
2024-09-11 14:14本頁面
【正文】 年級的每個班 中挑選出兩名熱愛讀書、組織潛力強、職責 第 2 頁 共 12 頁 心強的學生擔任學生圖書管理員，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理、秩序，圖書館的安靜。中高年級的學生能對摘記歸類，對照，語言，能寫出的感受，寫好讀后感、讀書心得。 向學生推薦多彩，適合閱讀的書籍。對新書分類、編目和上架，裝訂、入帳。圖書室的狀況，本學年將如下的管理工作： 一、科學管理，為讀者服務 學校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。 第 1 頁 共 12 頁 20XX 年校園圖書館管理工作計劃安排 校園圖書館管理工作計劃 1 圖書室內(nèi)蘊藏著的知識資源，是讀者的良師益友和終身學習的地方。小學圖書室，藏有的書籍、報刊等文獻，為學教育教學工作中了的服務。為一 ~六年級的學生辦理圖書借閱證，對學生借閱圖書借還的方法，讓學生能看上書、看好書。 二、讀書活動 讀書活動圖書室的天職，讀書活動，吸引更多的讀者圖書室，圖書室，從而學生素質，的校園文化，校園的建設本學年將讀書寫作工程，安排教師閱覽室學習閱讀書籍資料。鼓勵低年級學生摘記好詞好句， ，日積月累，潛移默化，詞匯量，在讀讀寫寫中運用。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂。 四、素質、精通管理 圖書管理員學習圖書室的規(guī)章制度，政治學習和學習努力自身的素質，學習書籍，對照要求規(guī)范圖書室管理工作。 201_年期刊裝訂、上架流通 圖書室專題會議，總結本學年圖書館工作 校園圖書館管理工作計劃 2 新的學年、新的開始，為了做好工作，作為圖書管理員更應提高自身的業(yè)務知識和管理水平，更好地為教育教學服務。 一、指導思想 以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，以《中小學圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，深刻認識新時期新階段基礎教育信息化建設和教育技術裝備工作的重要性和新要求，學校圖書室工作應適應當前信息飛速發(fā)展的時代。著重以課程標 準理念為指導思想，營造良好的閱讀環(huán)境，提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率，豐富學生的閱讀活動，培養(yǎng)學生的閱讀興趣。利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育 。培養(yǎng)學生收集、整理資料，利用信息的潛力和終身學習的潛力，促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。 開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作，制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表，并發(fā)至各班級，第一周起 第 5 頁 共 12 頁 學生開始借閱圖書。 整理寒假堆積的報刊雜志，及時發(fā)放到學生手中。 閱覽室每一天開放，學生訂閱的報刊雜志做到及時準確地發(fā)放到學生手中。中午為各班級輪借時間，每班每周輪借一次 。認真做
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